在重慶買進口二手挖掘機要多少錢 8萬到58萬不等 1地震感人事跡 搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何回應。當人群走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裡,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查,發現有一部手機塞在被子裡,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了~
作者:石靜塘2008-5-2023:18回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
2回復:地震感人事跡 初三男孩手刨4小時救出女生 2008年05月15日04:40京華時報 昨天,直升機進入汶川縣,映秀鎮部分災民成為該縣最早得到救治的幸運者。昨天下午,在華西醫科大學附屬第一醫院住院部,映秀鎮漩口中學學生、13歲的女孩向孝廉講述了她的求生經歷。
壓在水泥下我想看一眼爸媽再死
地震前,向孝廉是漩口中學初三5班的學生,現在躺在病床上不能動彈。她說,地震發生時自己在3樓的教室上課。“當時化學課老師在講台上滔滔不絕,突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊我們跑,我們就爭相往門外湧。”在走廊上時,她感覺天旋地轉,站立不穩。跑到一樓時,就有樓頂的水泥倒下來,噗的一下壓在她身上。“我心想完了,就什麼也不知道了。”
不知道什麼時候,向孝廉第一次醒來,迷糊著沒有知覺,但能從縫隙裡看到外面的亮光,之後又沒有了知覺。第二次醒來時,天已經黑了。“我那時非常想念爸爸媽媽,我想,我得看他們一眼再死。想到這裡,又什麼都不知道了。”
他刨出了我雙手血肉模糊
向孝廉是被同班同學馬健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪裡?我就醒了。他一再說,你要堅持,你要堅持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊,馬健就用雙手在外面刨。“我哭著告訴他,馬健,你別走,如果你要走,就等我死了再走吧。馬健說,我不會走,你是我們班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,這點困難難不倒你。”
後來向孝廉又慢慢昏過去,馬健就在外面喊:“堅持!堅持!”向孝廉再次醒來,發現腳和手都被壓得嚴嚴實實,就對馬健說:“你使勁拖,別怕把我的手和腳拖斷,只要頭不斷就行。”
大約4個小時後,馬健終於把她刨了出來。這時,馬健的雙手血肉模糊。“他抱著我,我們痛哭起來。緊接著他就背著我向學校大門口走去。剛走到門口,先前我被壓住的地方旁邊一堵牆壁突然倒塌。如果晚幾分鐘,我還會連累馬健,我們兩個都出不來了。”
講到這裡,她突然說道:“記者叔叔,你們報社一定得幫我給馬健頒一個見義勇為獎。沒有他,我的命就沒了。”
千萬別截肢我還要養活父母呢
醫生說,向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。下午6點,她被送進了手術室,離開病床時,她向記者招呼說:“叔叔,祝我幸運吧。我叫向孝廉,我爸爸名叫向忠誠。忠誠孝廉,我們的名字取得好吧?我家在農村,非常貧窮,哥哥是個殘廢。記者叔叔,你幫我告訴醫生,千萬不要給我截肢。我最崇拜丁磊,我想以後像他那樣掙很多錢。截肢了,我怎麼去養活父母呢?”
作者:石靜塘2008-5-2023:19回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
3回復:地震感人事跡 醫生護士成為最後逃生的人 你也可以投稿 都江堰人民醫院醫生鄒建文回憶起5月12日下午那驚心動魄的一幕,仍然心有余悸。 當時,1名護士、1名麻醉師,包括鄒建文在內的5名醫護人員正在4樓手術室為患者楊某做闌尾切除手術。剛剛成功切除闌尾,地面突然強烈震動起來,“砰!”一聲巨響,手術室的空調機應聲倒地,燈突然熄滅,手術室立刻陷入一片黑暗之中。出於本能,醫生們伏在手術台上,空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息,但沒有一個人丟下病人獨自逃生。幾分鐘後,震感減輕,醫生們站起身來,在應急燈的照耀下,用了大約半小時時間,為病人完成了手術,並抬著病人走出大樓,成為這棟樓中最後逃生的人。“病人在,醫生在。這是我們的職責。”鄒建文說。地震發生後,成都市各家醫院都在最短時間迅速轉移出病人。12日15時20分,地震後僅32分鐘,成都市第二人民醫院近900名住院病人全部安全轉移到院壩上的“臨時醫療點”,無一病人在地震中受傷。在川大華西醫院,近5000名病人被及時轉移到安全地帶。
作者:石靜塘2008-5-2023:20回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
4求求你們讓我再去救一個 求求你們讓我再去救一個 綿竹市的一所小學的主教學樓已經坍塌了大半。在地震發生的時候,學生們正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了廢墟下面,全是天真爛漫的小學生。一些似乎是消防隊員的戰士,在廢墟中已經搶出了十幾個奄奄一息的孩子和三十多具屍體。 然而就在搶救到最關鍵的時候,突然,教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援會有危險,幾乎等於送死。當時的消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的戰士們馬上撤出來,要等到坍塌穩定後再進入。然而此時,幾個剛從廢墟出來的戰士大叫:“又發現了孩子!” 幾個戰士聽見了就不管命令了,轉頭又要往廢墟裡鑽。這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看著就在往下陷,那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最後廢墟上的戰士們被別人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說:“你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!” 看到這個情形,在場的所有人都哭了。 廢墟第二次坍塌。 後來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩,在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,記者已經泣不成聲。
作者:石靜塘2008-5-2023:21回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
5老師雙臂護住四個學生 老師雙臂護住四個學生 深夜的德陽市漢旺鎮,冷雨淒厲,悲聲四處,呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉,那意味著又有一個生命在奔向希望。 5月13日23時50分,救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮——中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓裡連續救出了4個學生。“我侄女是高二(1)班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。 “那個老師呢?” “唉,他……他可是個大好人,大英雄啊!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者,那是一位男老師,快50歲了。 5月13日一早,設在學校操場上的臨時停屍場上,記者從工作人員手中的遺體登記冊裡,查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時12分從廢墟中扒出來的。 “我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,那四個學生都活了!”一位救援人員向記者描述著當時的場景。 譚老師的妻子張關蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體,臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去,細細梳理蓬亂的頭發,梳成他生前習慣的發型。譚老師的後腦被樓板砸得深凹下去…… 當張關蓉拉起譚千秋的手臂,要給他擦去血跡時,丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這麼硬啊!”張關蓉輕輕揉著丈夫的手臂,失聲痛哭…… 就是這雙曾傳播無數知識的手臂,在地震發生的一瞬間,又從死神手中奪回了四個年輕的生命,他手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切! “那……那天早上他……他還跟平常一樣,6點就……就起來了,給我們的小女兒洗漱穿戴好,帶著她出去散步,然後早早地趕到學校上班了。這一走,就……就再也沒回來,女兒還在家裡喊著‘爸爸’啊!”張關蓉已經泣不成聲。 “譚老師是我們學校的教導主任,兼著高二和高三年級的政治課。”陪著張關蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說,“在我們學校的老師裡,他是最心疼學生的一個。走在校園裡的時候,遠遠地看到地上有一塊小石頭,他都要走過去撿走,怕學生們玩耍的時候受傷……”
作者:石靜塘2008-5-2023:23回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
6回復:地震感人事跡 幼兒園老師捨身為孩子擋垮塌的水泥板 汶川地震發生後,遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌,而這時80多名孩子正在午睡,園長在出差,有5名老師在園內。在這個幼兒園中,一共有50多個小孩和3位老師死亡,現在仍然有兩位老師在醫院搶救,一個孩子生死不明。 地震發生後,孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍,不停地呼喊著孩子的名字,淚水流滿面頰。開始孩子們還能在廢墟中發出微弱的回應,但隨著時間一分一秒地流逝,回應聲越來越弱,幾乎聽不到了。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上,焦急地等待著救援隊伍到來。 幼兒園園長李娟一回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形,就泣不成聲:“當時,瞿老師撲在地上,用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷裡還緊緊抱著一個小孩。現在,這個小孩小孩獲救了,可是……可是,瞿老師卻永遠的離……離開了我們……” 在幼兒園廢墟裡,可以看到孩子們使用的花邊小枕頭、有圖案的小蓋被,還有散落在地上的一只只小鞋…… 人們不願再去想像當時的慌亂與無助,但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人,才讓更多孩子得救。
作者:石靜塘2008-5-2023:25回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
7回復:地震感人事跡 5月13日已奔赴災區的80名警力,南京市公安局目前共派出380名特警、消防特勤警力。 救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前,10多個孩子的聲音就傳了出來:“叔叔,救我……”緊接著,哭聲傳出一片。北川縣中學、幼兒園,曲山小學的廢墟中,總會傳出這樣的叫聲和哭聲,一直揪扯著人們的心。昨天,我們徒步22公裡進入綿陽市北川縣,一直因我們的力量單薄[1] [2] 下一页
|
|