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在我的語文課堂上,學生想表達見解可以站起來直接說,對同一個問題有不同的看法,也是站起來就可以陳述甚至反駁。我也和同學們一起參加討論,告訴他們不要迷信老師,在討論時,我有時在學生各抒己見、意見不統一時,談談個人的看法,然後征求學生意見,“你認
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