學生配鏡需解決哪五大誤區?
眾所周知,學生近視發病率逐年提高,為了矯正視力到信得過的眼鏡店進行眼鏡定配。但是,當前的學生配鏡中存在著種種誤區,不僅影響學生的視力保健,也影響學生的學業發展,應當引起人們的重視。 據統計,學生患近視眼的比例居高不下,7歲到22歲的人群近視眼患者為55.3%,其中,小學生占10%,中學生占40%,大學生占70%,面對這種高比例的近視眼,患者的視力矯正顯得極為重要,而要給學生配一副好眼鏡,就必須解決觀念上的誤區,本市眼鏡行業的人士指出,學生配鏡要解決五大誤區:
一是認為"能不配眼鏡,盡量不配眼鏡"。這是對客觀存在的近視眼采取不承認的態度,就不可能矯正視力,也就不可能看清課堂黑板。在平時看書,學習時,眼睛就更加疲勞,所以必須指出:有了近視眼不是“能不配眼鏡,盡量不配眼鏡”而是應及時定配眼鏡矯正視力為好。
二是認為"戴上眼鏡會越戴越深"。這種說法是錯誤的,因為患了近視眼,不戴眼鏡會感到用眼越來越吃力,從而使近視度數加深。當然,配了眼鏡,不注意用眼衛生,也會使眼睛度數加深;而不戴眼鏡更會導致近視度數的加深。
三是認為"時戴時不戴眼鏡,近視度數會越來越深"。這種說法是不全面的。因為一般來說,近視度數在三百度以上的,就要常戴眼鏡,這有利於保護視力,不加深近視度數。
四是認為"戴眼鏡難看,還是戴隱形眼鏡好"。這也未必科學,高科技的隱形眼鏡固然好,但配戴方法也需科學。一周七天中,五天可以戴隱形眼鏡,兩天應戴眼鏡,這有助於角膜保護。同時,常戴隱形眼鏡者,三到六個月後,還要請眼科醫生檢查,不要等眼睛有了痛癢再去檢查,這樣有利於眼睛保護。
五是認為"漸進多焦鏡,只適合於老年人"。這也太片面,因為漸進多焦鏡片對學生來說,不僅能有效地減緩近視度數的加深,還能確保良好的書寫、看書姿勢,能起到有效的調節作用。
近視眼鏡能買現成的嗎?
不可以。預先配好的近視眼鏡有3大缺點。1、左右眼度數一致。2、左右手眼都沒有散光。3、瞳距固定。科學研究表明,98%以上近視,左右近視程度都不一樣,相當於比例的近視眼都有或輕或重的散光。更何況每個人瞳孔距離都不一樣,怎能把近視眼鏡事先配好?gb13511-92明確規定了老花眼鏡的標准,沒有規定近視成鏡標准。購買近視成鏡易導致出現弱視、斜視、視力不能均衡發展,頭昏、眼脹、視力下降等症狀,對眼睛本身不好的近視患者更是雪上加霜!眼鏡店賣近視成鏡主要是領圖省事、暴利,一般近視成鏡均為塑膠片,不是樹脂片,批發價僅為10-20元左右,對顧客眼睛不負責的一種惡劣行徑,是有害眼鏡。 怎樣預防近視度數的增加?
配戴准確、合適的眼鏡,遠用視力應能達到(1.0、5.0)。定期檢查視力,眼鏡度數不足時應及時更換眼鏡。注意用眼衛生。近年來國內外專家一致認為,兒童少年使用低度凸透鏡以減少看近時眼的調節。可能緩解假性近視預防假性及真性近視的發生,預防輕度近視的進一步發展,漸進多焦點鏡片是最理想的選擇。 有人說近視當然要戴眼鏡了,但是也不是絕對的。如果你的眼睛近視度數不是很大的話我建議你不要經常眼戴鏡。
最好當你要看黑板或者看書的時候再戴眼鏡,而且要戴一會就拿下來休息一下,因為長時間戴眼鏡會使眼睛調節到適應戴眼鏡時的感覺,長期保持就很難調節回去,當你不戴的時候就會很不適應,度數也會越來越大。但是當你眼睛的近視度數達到三百度以上的時候,不戴眼鏡就會使視線模糊了,那時不戴眼鏡出門不僅不安全也不方便。三百度以上的人不戴眼鏡看東西就會感到明顯的疲勞。
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