兒童房牆繪的要求 兒童房由於其群體的特殊性,所以在繪制時要求要比一般的手繪牆嚴格。兒童對色彩的感受要比成人深,因此在色調以及圖案的搭配上尤其需要注意,分為以下幾個方面: 1.兒童房的色調 在色調上,兒童房的色調要與統一性,顏色搭配要合理,不合理的色彩搭配會對孩子的心理產生一定的影響。因此,在設計配色方案時,一是要根據兒童自己的喜好,畫師也應當有一定的取捨,以保證色調的最好效果。 2.兒童房的圖案 在圖案上,兒童房的圖案一般以卡通為主,由於不同的兒童對卡通圖案的喜好不同,大多是根據要求來繪制。但也有些孩子並沒有特別喜歡的圖案。因此圖案應當多元化,給孩子一定的想象空間,對兒童想象力和智力的發展也有一定的好處。 3.圖案與色調的綜合 圖案和配色是一個整體,因此在兩塊結合時,如何做到統一就顯得比較重要。由於卡通圖案顏色大多都比較豐富,這就需要畫師在繪制之前就要做好效果圖,以保證畫上牆以後能達到比較好的效果. 當孩子處於成長階段,不同時期會呈現出不同特點,根據這些特點,兒童房在設計上也各有千秋。 嬰幼兒期:0-3歲 安全主題(認知色彩和形狀) 這個時期的孩子開始認知色彩和形狀,房間和家具的色彩應采用三原色,如:紅、黃、藍,它們簡單、明了,易於兒童識別,裝飾品采用較為常見的形狀,如圓形、方形……這樣可以在孩子生活、玩耍的同時,自然而然地接觸和學習到色彩和形狀的知識。 學齡前期:3-6歲 活動主題(陽光、想象力) 這個時期的孩子活潑、好動,想象力豐富。家長們可以為他們提供盡可能多的整塊活動空間,比如兒童房的中間地帶,不必費心為他們准備太多的家居。這個時期是孩子想象力最為豐富的時期,他們會自己想象這裡是什麼,那裡是什麼。色彩也應當豐富,房間竟可能的多使用色彩,讓孩子有豐富的想象空間。 少兒期:6-12歲 空間主題(獨立、實用) 這個時期的孩子已經有了相當的獨立性,他們的生活已經有了新的主題——學習。他們可以擁有真正屬於自己的簡單家具,如寫字台、書架、衣櫃。他們可以把心愛的書擺放在書架上,可以自己收拾衣櫃,家具不要多,但要非常實用,旨在鍛煉孩子的自理能力。根據孩子自身的喜好配置一些裝飾圖案等
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