嵌入式電烤箱觸摸開關哪裡有做？

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一、物體帶電
1、概念：物體具有吸引輕小物質的性質，即帶了電，或者說帶了電荷。
2、使物體帶電的方法：
（1）摩擦起電：兩種不同的物質相互摩擦，使物體帶電；
（2）接觸帶電：原來不帶電的物體與帶電體接觸可帶電。

二、兩種電荷
自然界只有兩種電荷：
（1）絲綢與玻璃棒摩擦所帶電荷是正電荷用+表示；
（2）毛皮與橡膠棒摩擦所帶電荷是負電荷用-表示。

三、電荷間的相互作用
1、同種電荷互相排斥。2、異種電荷互相吸引。

四、檢驗物體是否帶電的方法
1、根據帶電體具有的性質和電荷間相互作用來判斷。
2、驗電器：
（1）作用：是實驗室常用的一種檢驗物體是否帶電的儀器。
（2）構造：金屬球、金屬桿、金屬箔、封閉罩。
（3）原理：雙金屬箔片、同性相斥。

五、電荷量
1、概念：電荷的多少叫電荷量，用符號q表示。
2、單位：國際單位是庫侖，簡稱庫，用符號c表示。

六、原子核結構用電子論解釋電現象
1、概念：原子是由位於中心的原子核和核外高速運轉的電子所組成，原子核的半徑是原子半徑的十萬分之一，原子核幾乎集中了原子的全部質量，帶正電。
2、基本電荷：
（1）一個電子所帶電荷量為1.6×10-19庫，稱作基本電荷，用符號e表示。
（2）任何帶電體所帶電荷量都是e的整數倍，所以e可以作為電荷量的單位。
3、中性狀態：通常情況下原子核所帶正電荷＝核外電子所帶負電荷，正負電荷對外作用相互抵消，對外不顯電性，由原子組成的物體也呈中性。
4、中和現象：等量異種電荷相遇，對外作用相互抵消呈中性的現象。
5、摩擦起電：
（1）原因：不同物質的原子核束縛電子的本領不同，摩擦時本領弱的容易失去電子帶正電，本領強的得到電子帶負電。
（2）實質：是電子發生了轉移（並未創造電荷）。
七、電流
1、概念：電荷的定向移動形成電流。
2、維持電路中有持續電流的條件：
（1）有電源；（2）電路閉合。
3、電流方向：人們規定正電荷定向移動的方向為電流的方向，按這個規定，電流是從電源的正極出發，流向電源的負極。在金屬導體中實際作定向移動的是自由電子，其運動方向與規定的電流方向相反。在酸、鹼、鹽水溶液中，正負電荷（離子）作方向相反的定向移動。

八、電源
1、電源是能夠提供持續電流的裝置。
2、從能量角度看，電源是將其他形式的能轉化為電能的裝置。
3、干電池的正極是碳棒（聚集正電荷），負極是鋅皮（聚集負電荷）。
4、干電池是通過化學反應的方法使正負電荷分離。

九、導體、絕緣體
1、容易導電的物體叫導體，如金屬、石墨、人體、大地和酸、鹼、鹽的水溶液等。
2、不容易導電的物體叫絕緣體，如橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。
3、導體容易導電的原因：在導體中存在著大量的可以自由移動的電荷。
4、導體與絕緣體的差異：
（1）在於自由電荷的多少、有無；
（2）兩者之間沒有嚴格的界限，在一定條件下絕緣體可以轉化。

十、電路
1、電路：由電源、用電器、開關、導線等元件組成的電流路徑。
2、用電器：也叫負載，是利用電流來工作的設備，是將電能轉化成其他形式能的裝置。
3、導線：連接各電路元件的導體，是電流的通道，可以輸送電能。
4、開關：控制電流通斷。
5、通路：電路閉合，處處連通，電路中有電流。
6、開路：因電路某一處斷開，而使電路中沒有電流（除開關外是故障）。
7、短路：電流未經過用電器而直接回到電源的現象（相當於電路縮短）。
8、短路的危害：可以燒壞電源，損壞電路設備引起火災。

十一、電路圖
1、電路圖：用規定符號表示電路連接情況的圖。
2、畫電路圖應注意：元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處，整個電路最好呈長方形，有稜有角，電路橫平豎直。

十二、串聯電路
1、概念：把電路元件逐個順次連接起來。
2、特點：
（1）通過一個元件的電流也通過另一個元件，電流只有一條路徑；
（2）電路中任意一處開路，電器都不能工作，所以只須一個開關控制。

十三、並聯電路
1、概念：把電路元件並列連接起來（並列元件兩端才有公共端）。
2、特點：
（1）干路電流在分支處，分成兩條（或多條）支路；
（2）各元件可以獨立工作，互不干擾；
（3）干路開關控制整個電路，支路開關只控制本支路。

十四、電流
1、概念：1秒鐘內通過導體橫截面的電荷量叫電流，用符號i表示。
2、單位：電流的國際單位是安培，簡稱安，用符號a表示。
3、表達式：i=q/t=庫/秒=安，即一秒鐘內通過導體橫截面的電荷量是1庫，則導體中的電流就是1安。
4、其它常用單位：毫安（ma）、微安（μa）。
5、換算關系：1a＝103ma，1ma＝103μa，1a＝106μa
6、電流大小的宏觀表現：對同一個燈泡：亮度越大，溫度越高，即電流的效應越大，說明通過燈泡的電流越大。
7、測量電流大小的儀表，表盤上標有識別符號：a安培表.

十五、電流表
1、怎樣正確讀電流表示數：確認你所使用的電流表量程，根據量程確認每個大格和每個小格所表示的電流值，讀數進視線要垂直表面。
2、正確使用電流表的規則：
（1）電流表必須要串聯在被測電路中；
（2）必須使電流從電流表的"+"接線柱進入，從"-"接線柱流出；
（3）被測電流不要超過電流表的量程，在不能預知估計被測電流大小時，要先用最大量程，並且試觸，根據情況改用小量程或換更大量程的電流表；
（4）絕對不允許不經過用電器而把電流表接到電源兩極。

十六、電壓
1、概念：電源在工作中不斷地使正極聚集正電荷，負極聚集負電荷，要電源正負極間就產生電壓。電壓用符號u表示。
2、電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。
3、單位：電壓的國際單位是伏特，簡稱伏，用符號v表示。
4、其他常用單位：千伏（kv）、毫伏（mv），微伏（μv）。
5、換算關系：1千伏＝1000v，1伏＝103，1mv＝103μv
6、不同的電流可以在電路兩端產生大小不同的電壓。
7、常用電壓值：干電池1.5v，蓄電池2v，生活用電220v，對人體的安全電壓不超過36v。

十七、電壓表
1、電壓表是測量電壓大小的儀表。
2、識別電壓表的符號，表盤上標v是伏特表。
3、怎樣正確讀伏特表示數（同安培表兩具確認，一個垂直）
（1）正確使用伏特表的規則：
①電壓表要並聯在被測電路的兩端；
②必須使電流從電壓表的"+"接線柱進入，從"-"接線柱流出；
③被測電壓不要超過電壓表的量程，在不能預知估計被測電壓大小時，要先用最大量程，並且試觸，根據情況改用小量程或換更大量程的電壓表；
④電壓表可以直接接到電源的正負極上，測出的電壓是電源電壓。

十八、實驗准備工作的注意事項
1、實驗前必須認真閱讀教材、實驗冊，完成預習題，明確實驗目的、原理。
2、進實驗室要嚴格遵守實驗紀律、按實驗組名單各就各位，不准大聲喧嘩。嚴禁亂拿其他組器材，實驗時要嚴格遵守實驗注意事項，按實驗操作規程和實驗步驟進行，要求人人動手、動腦不旁觀，有問題可舉手報告。
3、連接電路前必須畫出實驗電路圖，並標出儀表接線柱"+"、"-"。
4、按電路圖連接電路時開關必須斷開，對復雜電路應先連接串聯電路，再連接並聯電路，導線頭要擰緊，學生電源的電壓必須按要求取規定值，經檢無誤，方能通電，如自己無把握應舉手讓老師幫助檢查。
5、實驗一定按事先擬定的步驟進行，仔細讀數，實事求是地記錄數據，並通過對數據分析填寫實驗結論。
6、實驗完畢，要檢查器材，整理復原，經老師檢查後方能離開。

十九、實驗結論
1、串聯電路中各處的電流強度相等：i＝i1＝i2
2、並聯電路中干路的電流等於各支路的電流之和：i＝i1＋i2
3、串聯電池組的總電壓等於單節電池的電壓之和：u串＝u1＝u2
4、並聯電池組的電壓等於單節電池的電壓：u並＝u1＝u2
5、串聯電路的總電壓等於各部分電路兩端電壓之和：u＝u1＋u2
6、並聯電路裡各支路兩端的電壓相等，並且總電壓等於各支路兩端的

一、電阻
1、概念：導體對電流阻礙作用的大小叫電阻，用字母r表示。
2、國際單位：歐姆、簡稱歐，用符號ω表示。
3、量度方法：如果導體兩端的電壓是1伏，通過的電流是1安培，這段導體的電阻就是1歐姆。
4、常用單位及換算：千歐（kω），兆歐（mω），1mω＝103kω＝106ω。

二、決定電阻大小的因素
1、與導體的材料有關，不同材料的導體，導電性能不同（銀、銅、鋁、鎢、鐵）
2、與導體的長度有關，導體越長電阻越大；與導體橫截面積有關，導體的橫截面越小電阻越大，所以導體的電阻大小是由導體本身性質決定的。
3、導體的電阻還與溫度有關，金屬導體的電阻隨溫度升高而增大。
4、絕緣體在一定條件下（溫度、濕度等）可以轉化成導體。
5、比較不同導體電阻大小可根據材料、長度、橫截面積三者的異同分析得出。

三、電阻種類
1、定值電阻：有確定阻值的定值，在電路中的符號：
2、可變電阻：
（1）阻值可以在一定范圍內根據要求改變的電阻。
（2）種類：
①滑動變阻器，在電路中的符號。
②電阻箱：通過幾個旋紐滑動臂改變串聯在電路中的電阻線長度來改變電阻，可以直接讀出電阻值的大小。

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