淮安能裝碳晶電熱地板嗎 您好 (a)一塊磚平放在泡沫塑料上 (b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上 (c)一塊磚豎放在泡沫塑料上 觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與________有關。比較圖(a)、(c)的情況可知 壓力作用的效果與___________有關。用控制變量法還可探究____________實驗。(只填一個)
題型二 理解壓強的概念、公式,並能進行簡單計算 【例3】某同學穿釘鞋賽跑時,腳對釘鞋的壓強為,鞋釘對跑道的壓強為,則( ) a. b. c. d.條件不足,無法比較 闖關點撥 由壓強公式可以看出,在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大 【舉一反三】 1.如圖所示平放在水平地面上的磚,沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半,則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比( ) a.對地面的壓強不變。 b.對地面的壓力不變。 c.磚的密度減小一半。 d.磚受到地面的支持力不變。 2.(08宜昌)下列關於壓力和壓強的說法正確的是( ) a.單位面積上受到的壓力越大,壓強越大 b.受力面積越大,壓強越小 c.重力越大,壓力越大 d.壓力越小,壓強越小 3.如圖2所示,標有1、2、3號碼的三個物體,質量和體積 都相同,均放在水平地面上.則它們對地面產生的壓強( ) a.1號最大 b.2號最大 c.3號最大 d.一樣大 【例4】體積為1dm3的正方體銅塊放在面積為1m2的水平桌面上,它對桌面的壓力和壓強分別是多大?(g=10n/kg,ρ銅=8.9×103kg/m3) 闖關點撥 壓強公式中,s是指受力面積,即物體與接觸面間互相擠壓的那部分面積,而不是桌面的面積(桌面面積1m2是多余條件),千萬不能搞錯. 解
【例5】有一磚頭,呈長方體狀,長為a、寬為b、高為c,密度為,如圖.則 (1)若此磚頭平放在水平桌面上,它對桌面產生的壓強是多少? (2)若此磚頭豎放在水平桌面上,它對桌面產生的壓強又是多少?
【舉一反三】三個底面積不同,等高的實心銅圓柱體,放在水平地面上,如圖所示,則它們對地面的壓強關系是( ) a.甲對地面壓強最大 b.丙對地面壓強最大 c.甲、乙、丙對地面壓強一樣大 d.條件不足,無法判斷 闖關點撥 截面積不變的柱體對水平支承面的壓強與柱體的體積、粗細、重量等無關,只與柱體的高度、密度有關。 【例6】質量為20t的坦克,每條履帶與地面的接觸面積為2m2,求: (1)坦克所受到的重力是多大? (2)若冰面所能承受的最大壓強為6×104pa,坦克能否直接從冰面上通過? 闖關點撥 坦克能否直接從冰面上通過可用兩種方法去判斷:①根據公式f=ps算出面積為4m2的冰面所能承的最大壓力,如果冰面承受的最大壓力大於坦克的重力則可以通過,若小於坦克的重力就不能通過,②根據公式求出坦克對冰面的壓強,若小於冰面所能承受的最大壓強就可以直接通過.
【例7】向牆壁上按圖釘,已知圖釘帽的面積是1cm2圖釘尖的面積是0.05mm2,手對圖釘帽的壓強是2×105pa,求圖釘尖對牆壁的壓強. 闖關點撥 由此題可以看出,使用圖釘時,手對圖釘帽的壓力和圖釘尖對牆壁的壓力是相等的,但分別作用在不同的受力面上,壓力產生的效果大不一樣.圖釘尖對牆壁產生很大的壓強,所以圖釘能按進牆壁裡;圖釘帽對手的壓強不是很大的,所以手不會感覺扎疼. 解:
題型三 將壓強知識運用於解釋生產生活中的現象或解決實際問題 【例8】(08江蘇蘇州)下列事例中,為了減小壓強的是( ) a.注射器的針頭做得很尖 b.壓路機上碾子的質量很大 c.載重汽車裝有許多很寬的車輪 d.滑冰運動員的冰鞋上裝有冰刀
【例9】小麗在菜市場買了—個西瓜,她用塑料袋提回家.走了沒多遠,她就感到手被塑料袋勒得很痛.根據我們學過的物理知識,你認為她應該___________________________來減小手被勒痛,其物理道理是:________________________________.
課後拓展練習(1) 學號_________姓名_____________ ( )1.(08江蘇揚州)圖1所示的四個實例中,目的是為了減小壓強的是
( )2.(08安徽蕪湖)通常一個靜止站在水平地面上的同學,對地面的壓強最接近於 a.10pa b.102pa c.104pa d.106pa ( )3.(08福建泉州)如圖2是北京奧運會部分運動項目圖標,在這些項目中運動員對地面壓強最大的是
( )4.(2007濟寧市)下圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強的事例是
( )5.廣安市盛產煤炭、水泥、石料,有能源、建材之鄉的美譽,也正因為如此,我們這裡的汽車超載現象異常突出,公路損壞嚴重。你認為超載汽車對公路的損壞主要取決於 a.汽車的大小 b.汽車對公路的壓強 c.汽車的速度 d.汽車的慣性 ( )6.(08四川內江)一個質量為2.7㎏、密度為2.7×103㎏/m3的實心立方體鋁塊,放在面積為200㎝2的水平桌面上,則鋁塊對水平桌面的壓強為 a.2.7×10-1pa b.2.7×103pa c.1.35×10-1pa d.1.35×103pa ( )7.(2007年大連市)一個長方體木塊放在水平桌面的邊緣,0為木塊的中心,如圖所示。木塊重力為g,底面積為s,則下列說法正確的是 a.木塊對桌面的壓力為g b.木塊對桌面的壓強為g/s c.木塊對桌面壓力的受力面積小於s d.沿豎直方向將木塊外側的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓強比原來小 8.(2007年莆田)質量相同的雞和鴨同在濕稻田裡走動。鴨的腳印比雞的淺.這是因為鴨與雞相比,鴨腳掌接觸地面的面積較________,對地面產生的壓強較________。 9.《中國質量報》報道,某公司大規模召回一種可能對幼兒產生傷害的硬塑玩具車,如圖所示。召回該玩具車的原因,主要是車形上_______________,當它碰到人體時,容易產生較大的_____________而對幼兒造成傷害。 10.拖拉機的履帶由一塊塊的金屬板連接而成的,每塊金屬板上都有一兩條凸起的稜,金屬板的作用和物理原理是___________,凸起的稜的作用和物理原理________________________. 11.為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設了有凸稜的盲道,如圖所示.李剛在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服.從物理學角度分析,這是因為:走在盲道上,腳與地面的__________減小了,從而增大了______________. 12.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖20甲所示. (1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發現接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與__________有關. (2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發現壓力越大,小桌陷 入沙子越深,說明壓力的作用效果與_____________有關. (3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過________________________________表現出來的. (4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖20乙所示,比較甲、乙兩種情況後,小明認 為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評價. __________________________________________________________________________. 13.(08江蘇淮安)普氏野馬屬於國家重點保護動物.我國動物保護組織成員曾發現普氏野馬飲水時在沙地上留下的一些足跡,深度達1.2cm.通過實驗測得要使該沙地達到相同的深度(四蹄著地,,壓強為9×104pa,並由此估算出,一匹成年普氏野馬的質量約為360kg. (1)在沙地上實驗時達到相同深度的目的是________________________________. (2)成年普氏野馬對水平地面的壓力約為_____________n,它的一個蹄印的面積大約為 __________cm2.(g取10n/kg) 14.兩個金屬圓柱體豎立在水平桌面上,它們的底面積之比是8:9,密度之比是9:8,桌面受到的壓強之比是3:2,那麼這兩個金屬圓柱體的高度之比是_______.
課後拓展練習(2) 學號_________姓名_____________ 1.(08湖南株州)生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,這是為了 a.增大壓強 b.減小壓強 c.增大壓力 d.減小壓力 2.(08江蘇蘇州)甲、乙兩個實心均勻正方體物塊放在水平地面上,它們的質量相等,密度關系是,當在甲、乙兩物塊上,分別放重為g1、g2的物體或分別施加豎直向上的力f1、f2(f1、f2均小於物塊重力)時,甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等,則g1與g2、f1與f2的大小關系是 a.g1>g2,f1>f2 b.g1>g2,f1<f2 c.g1<[1] [2] [3] 下一页
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