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怎樣教八哥說話?

 推 薦 文 章
更新時間:2022-05-18
怎樣教八哥說話?
 
不知道你的八哥是頭窩還是2窩,不過能說多少話還是在人為!
平時要多多的人工教它說,還有放錄音給它聽,切記急不來,
人勤鳥好!
還有鳥學舌不是靠舌頭的,而是靠喉嚨耶!
剪了舌頭只能讓它對人類的懼怕度提高!切記以後不能對它凶,
否則更不會好好學舌咯!

訓練八哥說話要注意什麼

1、訓練言語要避免教模稜兩可的發音
訓練八哥說話,一定要在安靜的室內教練,
雜音很容易妨礙八哥言語的記憶。此外,
對於困難的發音或模稜兩可的發音要晝避免教它,
最好教一些干淨利落的話語。
2、在八哥空肚子時教它說話
訓練八哥說話,差不多一句話要花10天才可教會。
訓練的時期大致在它換毛以後半年左右它的記憶力特別好。
尤其是在為它洗澡後或空肚子時,施以訓練最佳。
高音的女性或小孩訓練比低音域的人訓練,效果更好。
3、堅持把雛八哥放到手掌上喂,讓它從小對你的手就有依賴。
4、當雛八哥會走時,就開始訓練它自己跳到你的手上來找食吃。
方法是在小八譏餓時,一邊喊小八的名字,一邊用食物引它上手。
喂的時候邊撫摸它,以便它長大後你用手輕輕地撫摸它,
它也不會逃。行成固定的條件反射。
 

 
鹩哥、八哥學說話mp3免費下載:
http://www.xun6.com/folder/de091c7/1/%e8%8a%b1%e9%b8%9f%e8%99%ab%e9%b1%bc.html

 
只要每天跟它聊天就可以啦
 

怎樣教小孩子說話,就怎麼教它,八哥其實不用你怎麼教,聽得多了

它自然就會了!

要不怎麼會有鹦鹉學舌一說呢!

 

???你說的話多了

?時間長了它自然就會的?

 
不知道你的八哥是頭窩還是2窩,不過能說多少話還是在人為!
平時要多多的人工教它說,還有放錄音給它聽,切記急不來,
人勤鳥好!
還有鳥學舌不是靠舌頭的,而是靠喉嚨耶!
剪了舌頭只能讓它對人類的懼怕度提高!切記以後不能對它凶,
否則更不會好好學舌咯!

訓練八哥說話要注意什麼

1、訓練言語要避免教模稜兩可的發音
訓練八哥說話,一定要在安靜的室內教練,
雜音很容易妨礙八哥言語的記憶。此外,
對於困難的發音或模稜兩可的發音要晝避免教它,
最好教一些干淨利落的話語。
2、在八哥空肚子時教它說話
訓練八哥說話,差不多一句話要花10天才可教會。
訓練的時期大致在它換毛以後半年左右它的記憶力特別好。
尤其是在為它洗澡後或空肚子時,施以訓練最佳。
高音的女性或小孩訓練比低音域的人訓練,效果更好。
3、堅持把雛八哥放到手掌上喂,讓它從小對你的手就有依賴。
4、當雛八哥會走時,就開始訓練它自己跳到你的手上來找食吃。
方法是在小八譏餓時,一邊喊小八的名字,一邊用食物引它上手。
喂的時候邊撫摸它,以便它長大後你用手輕輕地撫摸它,
它也不會逃。行成固定的條件反射。

5、當小八基本上會飛時,這時也養成了一定習慣。
再用小蟲叫它飛到手上來吃,這樣在訓一段時間,
加上小時候打好的基礎,小八就會很聽話了,
無論你伸手勢還是喊它名字,小八都會乖乖地飛過來。


第三階段:突出語言調教主題

⑴此階段的時間比較長大約2個月的時間〔即小鳥出生的3~4月〕
。其中後一個月開始長冠羽〔鳳頭〕,
表示鳥的生長即將進入青年階段。
從調教語言來說是一個很重要的啟蒙時期,
將對爾後的調教打下良好的基礎,
所以在這個階段我側重了語言教學。
我分兩組進行比照試驗,一組是從8月中旬〔兩月齡之後〕
開始每天聽錄音,另一組是從8月中旬〔三月齡之後〕開始。
每天不低於三次、每次不低於一個小時,反復播放“歡迎”。
並且堅持在八哥饑餓情況下的播放,然後再給其飼料。
⑵我原先期待著這些八哥都能跟著錄音說話,
所以一直到11月初都沒有面對面的教說話,
後來發現有一只八哥說話的聲音,才決定開始面對面的教。
效果令人相當滿意。我拿到母親家的第一只當天就學會了說您好!
緊接著我陸續拿出了10多只,都是在1~2天之內學會了說您好,
幾天之後學會說歡迎。
盡管比照試驗沒有差異,
我還是發現了對八哥說話的早期教育尤為重要。
另外到現在〔04年1月中旬〕
我通過每次分批對八哥教說話時間的統計,
驚喜的發現八哥在學說話的最敏感期是在長好冠羽〔鳳頭〕之後,
也就是八哥4~6個月齡的這段時間!錯過了這個時間,
八哥學說話的時間相對延長,盡管仍然在每天聽錄音。

⑶調教語言的時間和辦法:
每天的上午和傍晚絕對是個好時間,特別是八哥爭相鳴叫的時候。
聽到錄音之後會在錄音下一句沒說出來之前伊伊呀呀的仿效。
所以根據這種情況我有所選擇放錄音的時間和每句話之間的間隔。
面對面教說話時,
開始只要八哥注意力集中我說過幾遍之後都會給其蟲子吃。
當每次八哥應答時我都要及時獎勵蟲子。
我很少只說話不給八哥蟲子,或者八哥有了反應我不去獎勵。
我在實踐中發現,
用會說話的八哥教不會說話的八哥效果確實要比人面對面的教快得多
。所以我建議買八哥最低買兩只,
這樣可以在您教八哥說話方面省去很多的時間和精力。

八哥說話的聲音不及鹩哥聲音大,是人們普遍感到遺憾的問題。
我有心做過很多觀察和詢問並有親身的體驗。
我覺得這個問題都是教說話者的聲音不高而致。
我曾經分別見過三只能說10~20來句話的八哥,
一只是老兩口養、教的;一只是老兩口養,和孫子一起教說話的;
一只是年輕人養、教的。第一只聲音很小;第二只有的話聲音很高;
第三只沒有小聲說話的聲音。
所以我每每都是大聲音的教八哥說話。調教要有耐心、有持久性。忽冷忽熱、忽近忽遠的做法不可取。
盡管八哥自身的素質不盡相同,在學說話方面的差異較大,
卻還沒有一只不能說話的事情。
再說經過外因方面的努力也可能相應促使八哥激發這方面的內在潛力
。況且八哥也和人一樣有“語遲”的現象,
我們不可輕易的放棄對八哥的語言調教。

坦率的說,我們不能不承認調教鳥說話有一套系列的“絕活兒”,
前年“宮廷馴鳥大師”
的第八代傳人曾經在國慶節前夕應邀從天津赴成都,
在短短的幾天時間就教會了一只泰國的鹩哥說幾句話。遺憾的是“
絕活兒”至今只是祖輩傳流,廣大養鳥愛好者只能是摸索著嘗試。
我相信這個“絕活兒”也是在不斷完善的,否則就沒有了生命力。
在信息時代的今天,“絕活兒”之謎被徹底解開的日子不會太遠了。


恩,給你推薦2個論壇,都有八哥的專業教說的帖子的,
還有其他鳥類的帖子等,你可以參考參考!
青鳥論壇
http://bbs.18888.com/

淘氣鳥論壇
http://www.taoqibird.com/

 
訓練八哥說話要注意什麼

1、訓練言語要避免教模稜兩可的發音
訓練八哥說話,一定要在安靜的室內教練,
雜音很容易妨礙八哥言語的記憶。此外,
對於困難的發音或模稜兩可的發音要晝避免教它,
最好教一些干淨利落的話語。
2、在八哥空肚子時教它說話
訓練八哥說話,差不多一句話要花10天才可教會。
訓練的時期大致在它換毛以後半年左右它的記憶力特別好。
尤其是在為它洗澡後或空肚子時,施以訓練最佳。
高音的女性或小孩訓練比低音域的人訓練,效果更好。
3、堅持把雛八哥放到手掌上喂,讓它從小對你的手就有依賴。
4、當雛八哥會走時,就開始訓練它自己跳到你的手上來找食吃。
方法是在小八譏餓時,一邊喊小八的名字,一邊用食物引它上手。
喂的時候邊撫摸它,以便它長大後你用手輕輕地撫摸它,
它也不會逃。行成固定的條件反射。

5、當小八基本上會飛時,這時也養成了一定習慣。
再用小蟲叫它飛到手上來吃,這樣在訓一段時間,
加上小時候打好的基礎,小八就會很聽話了,
無論你伸手勢還是喊它名字,小八都會乖乖地飛過來。


第三階段:突出語言調教主題

⑴此階段的時間比較長大約2個月的時間〔即小鳥出生的3~4月〕
。其中後一個月開始長冠羽〔鳳頭〕,
表示鳥的生長即將進入青年階段。
從調教語言來說是一個很重要的啟蒙時期,
將對爾後的調教打下良好的基礎,
所以在這個階段我側重了語言教學。
我分兩組進行比照試驗,一組是從8月中旬〔兩月齡之後〕
開始每天聽錄音,另一組是從8月中旬〔三月齡之後〕開始。
每天不低於三次、每次不低於一個小時,反復播放“歡迎”。
並且堅持在八哥饑餓情況下的播放,然後再給其飼料。
⑵我原先期待著這些八哥都能跟著錄音說話,
所以一直到11月初都沒有面對面的教說話,
後來發現有一只八哥說話的聲音,才決定開始面對面的教。
效果令人相當滿意。我拿到母親家的第一只當天就學會了說您好!
緊接著我陸續拿出了10多只,都是在1~2天之內學會了說您好,
幾天之後學會說歡迎。
盡管比照試驗沒有差異,
我還是發現了對八哥說話的早期教育尤為重要。
另外到現在〔04年1月中旬〕
我通過每次分批對八哥教說話時間的統計,
驚喜的發現八哥在學說話的最敏感期是在長好冠羽〔鳳頭〕之後,
也就是八哥4~6個月齡的這段時間!錯過了這個時間,
八哥學說話的時間相對延長,盡管仍然在每天聽錄音。

⑶調教語言的時間和辦法:
每天的上午和傍晚絕對是個好時間,特別是八哥爭相鳴叫的時候。
聽到錄音之後會在錄音下一句沒說出來之前伊伊呀呀的仿效。
所以根據這種情況我有所選擇放錄音的時間和每句話之間的間隔。
面對面教說話時,
開始只要八哥注意力集中我說過幾遍之後都會給其蟲子吃。
當每次八哥應答時我都要及時獎勵蟲子。
我很少只說話不給八哥蟲子,或者八哥有了反應我不去獎勵。
我在實踐中發現,
用會說話的八哥教不會說話的八哥效果確實要比人面對面的教快得多
。所以我建議買八哥最低買兩只,
這樣可以在您教八哥說話方面省去很多的時間和精力。

八哥說話的聲音不及鹩哥聲音大,是人們普遍感到遺憾的問題。
我有心做過很多觀察和詢問並有親身的體驗。
我覺得這個問題都是教說話者的聲音不高而致。
我曾經分別見過三只能說10~20來句話的八哥,
一只是老兩口養、教的;一只是老兩口養,和孫子一起教說話的;
一只是年輕人養、教的。第一只聲音很小;第二只有的話聲音很高;
第三只沒有小聲說話的聲音。
所以我每每都是大聲音的教八哥說話。調教要有耐心、有持久性。忽冷忽熱、忽近忽遠的做法不可取。
盡管八哥自身的素質不盡相同,在學說話方面的差異較大,
卻還沒有一只不能說話的事情。
再說經過外因方面的努力也可能相應促使八哥激發這方面的內在潛力
。況且八哥也和人一樣有“語遲”的現象,
我們不可輕易的放棄對八哥的語言調教。

坦率的說

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