教學效果效好。
(2)環境:要安靜,不能有嘈雜聲和談話聲,否則易分散鳥的注意力,也會學到不應該學的聲音。因此最好選擇在安靜的室內進行教學。
(3)內容:開始時要選擇簡單的短句,如“你好”、“歡迎――歡迎”等,教時發音口齒要清晰,不能含糊,且發音要緩慢些,不能太急。每日要反復對鳥教同一語句,不應該有變換,如用錄音機播放效果會更好些,也比較省力。一般一句話教一周左右即能學說,能學說後再鞏固幾天,再教第二句,如秋後開始教學至翌年3―4月間已能學成一組語句,如果反應比較靈敏的鳥,還可教以簡單的歌謠。
在教學期間的鳥,不能讓它聽到無聊或不適當的語句。鳥的學語有一短暫時間特別敏感,這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期,應及時抓住。
鹦鹉都是上架飼養,教學時一面對它說話,一面將鳥架作左右搖晃,使鳥養成搖晃時說話的條件反射,待學成後,只要輕推鳥架,鳥架左右搖晃,鳥即能咿呀學語,十分有趣。已經教會說人語的鳥,平時要經常逗引它學說,當它在學說時,不要去驚動它,避免打斷它的學說,影響成績的鞏固。 在鹦鹉家族中,非洲的灰鹦鹉、美洲的亞馬孫鹦鹉、亞洲的大紫胸鹦鹉都有善於學舌的名聲,這些鹦鹉的共同點是比較敏感,性格相對沉穩;性格活潑,個性較強的鳳頭鹦鹉、金剛鹦鹉、南美鹦哥和绯胸鹦鹉雖然也能教以簡單的語言,但那畢竟不是它們的特長;有些種類的鹦鹉盡管也有個別學會說話的,但總體能說話的很少,如吸蜜鹦鹉、亞歷山大鹦鹉、折衷鹦鹉、雞尾鹦鹉等,沒經驗的人不要輕易嘗試以免受挫;至於象牡丹(情侶)鹦鹉和虎皮鹦鹉這樣的小型種類,能說話的鳳毛麟角,不宜選作學舌鳥。 當然,這裡說的只是一般的情況,實際中我也見過不會說話的灰鹦鹉和口齒伶俐的绯胸鹦鹉,所以挑選學舌鳥要選擇靈敏度好的個體,有時還需要一點運氣。 幼鳥在成長期特別善於學習和模仿,尤其在幼年期向成熟期的過渡階段很容易接受發音練習,是學舌的黃金時期。因種類的不同,這個階段分別出現在半歲至一歲(中型鹦鹉)和一歲半到兩歲(大型鹦鹉)左右。如果跟主人的親和性好,成年的鹦鹉也能夠學會很多新的語言,不過前提最好是它原來就會說幾個字或幾句話。 鹦鹉的學舌其實是一種在希望跟外界聯絡的原始本能驅使下出現的行為,類似失群鳥尋找同伴或刻意模仿它熟悉的聲音以昭示自己存在的現象。通常情況下,獨處安靜環境的鳥有更強的“說話”願望;鳥兒說話是模仿“叫聲”而不是嚴格意義上的“說話聲”,因此它們對那些類似喊叫的聲音更敏感(如街上小販的叫賣吆喝聲,貓、狗叫聲,笑聲),特別是來自遠處的聲音(鹦鹉目光所及的東西不足以引起它傾聽的欲望);如果用孩子和女性較高音調的聲音教鹦鹉說話,它們更樂意接受(因為音調跟鹦鹉的發音頻率接近);獨處的鳥更樂意“說話”,很多鳥在一起反而互相干擾,當然,如果跟已經學會說話的鳥在一起則另當別論。運用以上原理,堅持不懈地訓練你的鳥,一定會有所成效。開始時要選擇簡單的短句,如“你好”、“歡迎――歡迎”等,教時發音口齒要清晰,不能含糊,且發音要緩慢些,不能太急。每日要反復對鳥教同一語句,不應該有變換,如用錄音機播放效果會更好些,也比較省力。一般一句話教一周左右即能學說,能學說後再鞏固幾天,再教第二句,如秋後開始教學至翌年3―4月間已能學成一組語句,如果反應比較靈敏的鳥,還可教以簡單的歌謠。 很簡單,在鹦鹉無驚恐時,將編輯好的語音讀一遍有的要讀多遍給鹦鹉聽,特別注意,教什麼她就學什麼的,像畫畫一樣,她學到的語言也像“依樣畫葫蘆”同樣准模型。看看哦,學習一下請個鹦鹉家庭教師不就行啦?收費按高中數理化輔導價!鹦鹉能言是眾所周知的。當然除鹦鹉外,鹩哥、八哥也能學人語。能學人語的鳥首先是善於仿效它鳥的鳴聲,自己又善鳴叫的種類,其次是口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。除此之外還具備性情溫順易馴、不羞澀的特點。 1、教學前准備 (1)馴化:准備教學的鳥要選取當年羽毛已長齊的幼鳥,老鳥因反應遲鈍一般不作教學對象。在教學前要使鳥在籠內或架上能安定的生活,不易受驚並很馴服,願意接近人。鹦鹉要能馴服到人的手能撫摸它的頭或背,放開腳鏈它也不飛走,達到這樣程度的鹦鹉教學效果最好. (2)捻舌:能學人語的鳥中,八哥需捻舌後才能教以人語。有的采用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圓形,但沒有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌,馴服後即可教學人語。
2、教學方法 (1)時間:以清晨最好,因鳥的鳴叫在清晨最為活躍,這時鳥尚未飽食,教學效果效好。
(2)環境:要安靜,不能有嘈雜聲和談話聲,否則易分散鳥的注意力,也會學到不應該學的聲音。因此最好選擇在安靜的室內進行教學。
(3)內容:開始時要選擇簡單的短句,如“你好”、“歡迎——歡迎”等,教時發音口齒要清晰,不能含糊,且發音要緩慢些,不能太急。每日要反復對鳥教同一語句,不應該有變換,如用錄音機播放效果會更好些,也比較省力。一般一句話教一周左右即能學說,能學說後再鞏固幾天,再教第二句,如秋後開始教學至翌年3—4月間已能學成一組語句,如果反應比較靈敏的鳥,還可教以簡單的歌謠。
在教學期間的鳥,不能讓它聽到無聊或不適當的語句。鳥的學語有一短暫時間特別敏感,這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期,應及時抓住,好好利用!
鹦鹉都是上架飼養,教學時一面對它說話,一面將鳥架作左右搖晃,使鳥養成搖晃時說話的條件反射,待學成後,只要輕推鳥架,鳥架左右搖晃,鳥即能咿呀學語,十分有趣。已經教會說人語的鳥,平時要經常逗引它學說,當它在學說時,不要去驚動它,避免打斷它的學說,影響成績的鞏固。
一個養鹦鹉的新手,會把說話作為養鹦鹉的重點。而一個養鹦鹉有一段時間的人,就知道養鹦鹉的樂趣重點在於互動,不是說話。養一只鹦鹉只是為了要它說話,結果往往不如人意,而提出“為什麼我的鹦鹉不會說話”的問題,這是很多新手常見的問題,原因很簡單,這部分人對鹦鹉的要求和希望過高,加上新手對鹦鹉不了解,以為鹦鹉的說話完全取決於品種,以為灰鹦鹉說話就一定了得,以為教幾天就會說話,結果被這些錯誤的認識誤導下,采用不正確的方法教導,或者沒有耐性,那麼就必然出現教說話的結果和預計的結果相差很遠,而出現更多“為什麼我的鹦鹉不會說話”的問題。 教任何鹦鹉說話都沒有秘訣的,關鍵就是勤,主人本身懶了,靠用復讀機教不是不會,但同一個品種,一個用復讀機教出來的鹦鹉,和用人口教出來的鹦鹉,有機會拿出來比較一下,就知道差別在那裡了。 給大家幾個訓練說話的注意事項: 1、先看看你的鹦鹉是否在適合教育的學話年齡,一般灰鹦鹉的最佳學話時間是3歲前,而一般開口的時間是4-15個月,我家的7個月大就開口了,購買野生成鳥學會說話的機會就很低了。
2、教說話的環境,要選擇噪音少,和不要靠街邊的地方,以免受到車輛移動或者其他東西移動的影響。 3、教說話的時間,盡量選擇鹦鹉喜歡鳴叫的時間教,例如早上和傍晚。 4、教說話的方式 每天教3-8段(按自己的時間安排),每段10-15分鐘,教完一段後中間休息15分鐘再教。 教說話的時候,用小孩的說話或女生的說話較好,因為音調比較高,而男性的聲線較低層,鹦鹉難發音;教說話的聲音要響亮而清晰,吐字不能含糊,說話速度要慢,不能急,說清楚每個字,好讓鹦鹉記清楚,這就是為何很多人說自己的鹦鹉說話不清楚的原因,其實就是主人自己說話沒說好說清楚,還賴鹦鹉笨。
先教簡單的語句,再教復雜的,例如先教hi,你好等簡單語句,會說了,再教復雜的句子,而且每次教只能教一句,教完一句會說了再教下一句,不能同時教2句,鹦鹉記不住的。 5、教說話的關鍵 就是耐性和堅持,就算灰鹦鹉,剛開始的時候也要教1個月,甚至2-3個月才開始開口的,很多人教了幾天看見沒效果就放棄了,這種急性子教鹦鹉,結果只有氣急敗壞,教鹦鹉說話要多說,每天堅持教,有恆心,總有一天會給你驚喜的。 6,其他因素 為何別人的鹦鹉喜歡說話,而自己的只是偶然說1、2句,為何別人的鹦鹉肯上街說話,為何自己的鹦鹉看到人就不說,非要主人藏起來才說呢? a、孤單寂寞的鹦鹉就和人一樣,不愛說話,尤其灰鹦鹉這類性格本來就比較內向的鹦鹉,因為沒有說話對象,而且鹦鹉是群體動物,溝通和呼喚才是鹦鹉學話的原動力,所以那些家裡平常沒人,主人也沒時間管它的鹦鹉,不愛說話是正常的,愛說話才怪。所以主人的關懷、溝通、互動是很重要,如果主人不在家,或者家裡經常沒有人的話,最好就多養一只鹦鹉陪伴它,不需要同一個品種的,而且不需要養在一齊,只要大家能互相看到就可以了。 b、主人在家的時候,像教小孩子一樣,每天重復,時間久了就會了你就學海豚訓練員那樣,只有表演了就給美食誘惑它,你讓它說一句,就獎勵他食物!教鳥說話,主要是模仿,一種是主人自己面對面的教,另外一種是通過電腦、mp3等工具播放說話錄音。不管是哪一種,重要的是要有耐心,一句話,不厭其煩,渠成水自流! 推薦:鹩哥學說話、八哥學說話mp3(童聲).rar( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5944649.html ) 推薦:鹩哥學說話、八哥學說話mp3(女聲).rar( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5944588.html )用錄音機,重復放。 合適, 我的五個鳥有四個三個放在衛生間的窗口上.. 哈... 成鳥一般學語比較難,也有些個成功的教會一些. 至於洗澡方面,一般來說鳥市裡一般很少有條件給鳥洗澡. 鹩哥天生就是比較愛干淨,多放幾次水在旁邊.不在去管它,慢慢的就習慣了. 歡迎大家一起交流飼養心得,共同進步 鹩哥八哥群:440787 小弟我前幾天在網上發現一個挺好的游戲下載站 http://www.sw123s.cn/?ty (裡面的游戲有,任天堂系列,psp游戲,nds游戲,還有好多的網頁游戲),保證所發信息的真實性(無掛馬,我試過)上一页 [1] [2]
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