九個月寶寶能吃活珠子嗎

九個月寶寶能吃活珠子嗎

如果實在是減不下來，可以試試減肥藥。如果配合運動和控制飲食效果能更好，我就是懶，不愛運動還控制不住自己的嘴，有吃的就往飽了吃，現在選擇很多，但是還是要慎重，畢竟是吃的。我用的是檸梅瘦身的一個螺旋藻，見效還是挺快的。是在淘寶買的。100多塊錢一盒。這個價錢我覺得我能接受，你可以看看這個淘寶最熱賣的減肥產品排行，選擇最適合自己的，還有就是買之前看看評價如何。
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九個月嬰兒的表現

寶寶的生活已經很規律了，每天他（她）都會定時大便，寶寶的心裡現在也有一個小算盤，明白早晨吃完早飯後可以去小區的公園裡遛達，下午天快黑時媽媽就要下班了，時間觀念的加強，會促進寶寶養成良好的生活規律。
本月末時寶寶的身體發育情況為，男孩的平均體重為9.22公斤，女孩的平均體重為8.58公斤，如果男孩低於7.20公斤，女孩低於6.68公斤時，父母應該考慮是否因為媽媽恢復工作後，寶寶的飲食受到影響造成的，如果寶寶的精神狀態很好，瘦一點不要緊。現在男孩的身長平均達到72.5厘米，女孩為71.0厘米。
到目前為止，寶寶“喜新厭舊”的速度加快，他（她）特別需要新的刺激，遇到感興趣的玩具，寶寶會試圖把玩具拆開看看裡面的結構，有時會將玩具扔到地板上，並拿它撞擊地板，或著用別的東西去擊打它。對於體積比較大的物品，寶寶知道一只手是拿不動的，需要用兩只手去拿，並能准確地找到存放喜歡的食物或玩具的地方。
現在寶寶已經能聽懂語調，對爸爸媽媽的一些指令能做出相應的動作，當你表示出生氣、不滿或高興的表情時，寶寶的心裡也非常明白，他（她）會搖頭對一些指令或問題表示不同意，並學會擺手表達“拜拜”。
寶寶二、三個月的時候，如果你手裡拿著玩具給他（她）表演玩具飛走了的游戲，寶寶會認為玩具真的飛走了，但是現在，如果你再玩這種游戲，他（她）會開始積極地搜尋，尤其對於心愛的玩具或喜歡的食物，他（她）會不停地尋找。如果寶寶能執著地尋找被藏起的東西，說明他（她）已經懂得客體永存性，這是一個重要的飛躍。它說明寶寶對於曾經見過而現在又不在眼前的東西，已經有了記憶。客體永存性是抽象思維的開始，它進一步促進寶寶的大腦運用符號去表述物體的能力，如閱讀和幻想等的發展。
剛出生時，給寶寶洗澡時他（她）會非常快樂，象重溫在媽媽體內的感覺。現在寶寶開始害怕水，他（她）會很不情願地進入水中。對穿衣服的興趣在增強，喜歡自己脫襪子和帽子。現在是培養寶寶獨立性的好時機，從現在開始，你就應該隨時隨地讓寶寶做一些力所能及的事情，培養他（她）的自理能力，也促進寶寶擺脫依賴父母的心理。

九個月嬰兒的飲食營養

寶寶長到9個月以後，乳牙已經萌出四顆，消化能力也比以前增強，此時的喂養應該注意以下幾點：
一、母乳充足時，除了早晚睡覺前喂點母乳外，白天應該逐漸停止喂母乳。如果白天停喂母乳較困難，寶寶不肯吃代乳食品，此時有必要完全斷掉母乳。
二、用牛奶喂養寶寶的，此時牛奶仍應保證每天500毫克左右。代乳食品可安排3次，因為此時的寶寶已逐漸進入離乳後期。
三、適當增加輔食，可以是軟飯、肉（以瘦肉為主），也可在稀飯或面條中加肉末、魚、蛋、碎菜、土豆、胡蘿卜等，量應比上個月增加。
四、增加點心，比如在早午飯中間增加餅干、烤饅頭片等固體食物。
五、補充水果。此月齡的寶寶，自己已經能將整個水果拿在手裡吃了。但媽媽要注意在寶寶吃水果前，一定要將寶寶的手洗干淨，將水果洗干淨，削完皮後讓寶寶拿在手裡吃，一天一個。

九個月嬰兒的訓練

爬行是智能發育的重要行為

目的：爬行是智能發育的重要行為模式之一，通過鍛煉提高爬行的熟練程度，擴大認識范圍，促進心理發展。
方法：經過一個多月爬行的訓練，使寶寶逐步由原先手、膝爬行發展到手、足爬行，爬行的動作也由不熟練、不協調轉變為比較熟練和協調家長可用一些孩子喜歡的玩具逗引，讓孩子興高采烈地一會兒向前爬，一會兒向後爬，一會兒向左爬，一會兒向右爬，一會兒快速的爬，一會兒又轉著彎爬。越爬越高興，爬的花樣也越來越多。

讓寶寶練習邁步學走

目的：練習兩腳移動邁步和下蹲。
方法：讓小兒學坐行車，開始小兒可能後蹲後退，大人可幫助扶車，向前推移，使小兒雙腳向前移步前進。
將小兒放在活動欄內，大人沿著活動欄，手持鮮艷帶響的玩具放在欄內，讓小兒在扶欄移走幾步。
在小兒活動欄內，放些能吸引小兒的玩具，讓小兒自己扶欄蹲下去拾玩具或在欄內下蹲後爬行去取它。

繼續培養拇、食指對捏能力

目的：拇、食指對捏是人類獨有的一種高級的動作，對促進手指的靈活性和精確性有重要意義。
方法：嬰兒經過一個多月的訓練過程，手的動作靈活了，逐漸學會大拇指和其他四指分開來捏取東西，特別是食指的能力有很好的發展。與此同時，9個月正是發展拇、食指對捏重要動作的關鍵時期，一定要抓住這個時機積極進行訓練，首先是練習捏取小的物品，如小藥片、小糖豆、大米花等，從拇指、食指扒取，發展至用拇指和食指相對捏起，每日可訓練數次。拇、食指對捏動作是人類所獨有的一種高難動作，它標志著大腦的發展水平。

訓練小指活動

目的：培養手指手腕的靈活性、准確性和手眼協調。
方法：將小兒抱起，在桌上的盤子內放幾粒小糖丸（珠子糖、小豆子、大米花、葡萄干或其它小型顆粒），讓小兒注視，再用手去擺弄、捏取小糖丸或小豆子。鼓勵孩子的小手的捏取能力、靈活技巧和手、眼協調功能都能相應得到發展。

培養手的准確性和手、眼協調能力

目的：培養手的准確性和手、眼協調能力。
方法：在孩子面前放一個廣口瓶或杯子，另將一塊小方木放在孩子手中，家長可以先示范，將方木投入瓶（或杯子）內，然後再鼓勵他將方木從瓶（或杯子）內將方木取出來。可以連續練習幾次。

繼續練習對敲、搖動能力

目的：培養手的靈活性，開發手的功能。
方法：可相繼給小兒兩塊方木或兩種性質的小型玩具，鼓勵孩子兩手對敲玩具，或用一只手中的玩具去擊打另一只手中的玩具。也可給孩子一只撥浪鼓或鈴鼓，鼓勵孩子主動搖擺，隨之發出悅耳的聲音。

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到目前為止，寶寶“喜新厭舊”的速度加快，他（她）特別需要新的刺激，遇到感興趣的玩具，寶寶會試圖把玩具拆開看看裡面的結構，有時會將玩具扔到地板上，並拿它撞擊地板，或著用別的東西去擊打它。對於體積比較大的物品，寶寶知道一只手是拿不動的，需要用兩只手去拿，並能准確地找到存放喜歡的食物或玩具的地方。
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九個月嬰兒的飲食營養

寶寶長到9個月以後，乳牙已經萌出四顆，消化能力也比以前增強，此時的喂養應該注意以下幾點：
一、母乳充足時，除了早晚睡覺前喂點母乳外，白天應該逐漸停止喂母乳。如果白天停喂母乳較困難，寶寶不肯吃代乳食品，此時有必要完全斷掉母乳。
二、用牛奶喂養寶寶的，此時牛奶仍應保證每天500毫克左右。代乳食品可安排3次，因為此時的寶寶已逐漸進入離乳後期。
三、適當增加輔食，可以是軟飯、肉（以瘦肉為主），也可在稀飯或面條中加肉末、魚、蛋、碎菜、土豆、胡蘿卜等，量應比上個月增加。
四、增加點心，比如在早午飯中間增加餅干、烤饅頭片等固體食物。
五、補充水果。此月齡的寶寶，自己已經能將整個水果拿在手裡吃了。但媽媽要注意在寶寶吃水果前，一定要將寶寶的手洗干淨，將水果洗干淨，削完皮後讓寶寶拿在手裡吃，一天一個。

九個月嬰兒的訓練

爬行是智能發育的重要行為

目的：爬行是智能發育的重要行為模式之一，通過鍛煉提高爬行的熟練程度，擴大認識范圍，促進心理發展。
方法：經過一個多月爬行的訓練，使寶寶逐步由原先手、膝爬行發展到手、足爬行，爬行的動作也由不熟練、不協調轉變為比較熟練和協調家長可用一些孩子喜歡的玩具逗引，讓孩子興高采烈地一會兒向前爬，一會兒向後爬，一會兒向左爬，一會兒向右爬，一會兒快速的爬，一會兒又轉著彎爬。越爬越高興，爬的花樣也越來越多。

讓寶寶練習邁步學走

目的：練習兩腳移動邁步和下蹲。
方法：讓小兒學坐行車，開始小兒可能後蹲後退，大人可幫助扶車，向前推移，使小兒雙腳向前移步前進。
將小兒放在活動欄內，大人沿著活動欄，手持鮮艷帶響的玩具放在欄內，讓小兒在扶欄移走幾步。
在小兒活動欄內，放些能吸引小兒的玩具，讓小兒

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