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什麼動物吱吱叫

老鼠
吱吱叫

（一）異常攻擊行為的矯正
1.留神犬的嫉妒心理
一只平時很老實的犬，在發覺主人喜歡其它犬或人時，或多或少都會表現出嫉妒心理。有的表現精神沮喪，不愛動，或注視主人和“新寵”；有的則表現異常攻擊行為。不時發出低沉的呼噜聲，表示不滿，企圖趕走“敵人”。如果無效馬上就會大打出口，直到咬走對方。有時出於對主人的畏懼，主人在時表現平靜，主人一離開就原形鄙陋，開始攻擊行為。對於攻擊對象可以是除主人以外的任何人或動物，所以對其他寵物和小孩要有防護措施。如果先讓他們認識有助於調節犬的情緒，減少嫉妒心理。
糾正攻擊行為應先解決犬的心理問題，不要體罰，否則會更加激怒它。應該讓犬和其它人或犬有一定的溝通，比如在主人的注視下一起玩；主人看到友善行為後，要及時獎勵，比如撫摸和食物。在一開始就表現情緒激動者，要按住其身體，撫摸頭部和前胸，讓它覺得你很在乎它。對於無法糾正並造成咬傷他人或動物的要及時淘汰。
2.領地性攻擊行為
俗話說狗不嫌家貧，這一點是由於犬的領地意識造成的。主人家的每塊地方都是自己的領地，任何陌生人或動物的進入都是對自己的侵犯。具體表現為：門一響就叫，陌生人進屋就撲咬等。
犬的領地意識所造成的對來訪人不禮貌的行為，要及時糾正，避免養成習慣。對於護衛型犬，應三成罰七成獎。同時要用同一動作讓犬明白這是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丟人的事，這樣次數多了會形成條件反射，認為來人後自己的利益就受到侵害。這樣一來就更加不友好了。
需要注意的是，來訪者只能給犬愛撫，如溫和地交談、撫摸等，不要給食物，以防破壞犬拒食陌生人食物的習慣。主人不要和來訪者打鬧，以防犬誤解主人受到攻擊，便挺身而出，向來訪者攻擊。
3.犬群間支配性攻擊行為
兩只同性犬（主要是公犬）在同時看上一只母犬時，會彼此發生爭斗，直到有一方逃跑。這種攻擊行為有時要付出血的代價。所以，對發情期內沒有交配的犬要拴上犬鏈，同時在發情期期間裡，要閉開其它犬矯正的方法就是強化犬群間支配與屈從的等級關系。首先要在不被犬注意的情況下，觀察哪一只是處於支配地位的犬，然後主人在與犬群接觸時，要給支配犬所有的尊重與特權。如給予它更多的關心，帶犬出去散步時，讓它首先出門並始終走在前面等，如果發現其他犬不服從，主人要對它們加以懲罰，這樣就強化了犬群間支配與服從的等級關系。
犬接受支配和服從的角色是一種本能，不可人為地破壞這種關系。如果發現主人不在時犬群仍爭斗，說明這
種等級關系尚未建立或沒有確定，主人要幫助犬群建立起這種關系。
（二）破壞性行為的矯正
對於小犬來說，刨掘、啃咬或搔撓物體是一種正常的行為，隨年齡的增長會逐漸消失，但對於成年犬來說則是一種異常行為。
引起這種行為的原因很多，主要與犬的情緒狀態有關，例如獨自呆著時孤獨、煩惱及周圍環境有較大噪聲等，均可引起這種一過性的異常行為。有的犬可能是一種惡癖，不分時間、場合都可能出現破壞性行為。表現的方式也可能多種多樣，如有的犬可能只是對某一種物品或在某一地點出現這種行為，而有的犬可能沒有什麼固定目標。矯正的方法要對病施治，首先要確定破壞行為發生的場所和對象，然後根據不同的情況采取不同的方式。如對於犬經常破壞的物品，要移走，放在犬夠不著的地方，或在該物品旁放置一個倒放的捕鼠器，當犬啃咬時，捕鼠器彈跳而將犬嚇跑，多次以後，犬就不敢啃咬該物品。對於那些沒有固定破壞目標的犬，除了前述方法外，還要采取必要的懲罰手段。
（三）異嗜癖的矯正
異嗜癖是指犬有意識地攝入一些非食物性物質，例如石頭、橡皮、糞便等。有這種行為的犬，不但極不衛生，還可能由這些異物引起胃腸病。產生這種行為的原因還不十分清楚，有時可能是機體缺乏某種物質，如維生素、無機鹽等。矯正方法：由缺乏營養物質造成的異嗜行為，可通過補充營養物質來糾正。
嗜癖要通過細致觀察分析找出原因和規律，如喜歡異食物品的種類、在什麼情況下異嗜等，有針對性地采取適當措施進行糾正。如屬營養性異嗜，首先要補充所缺養分，非營養性異嗜，可采取懲罰的方法矯正。直接懲罰法是將異嗜物拿到犬的面前，當犬攝食時，則大聲斥責和擊打，並將該物拿走，以後再將異嗜物移至犬面前，如再想吃食，再予懲罰，直至犬不再攝食為止。有的犬懾於主人的懲罰，主人在時不敢攝取，主人不在時可能又恢復原狀，這時要采用間接懲罰法，即在異嗜物上塗撒辣椒粉等刺激性強而對犬無害的物品，犬攝入後，會感到辛辣難受，而不敢再吃了。也可以用噴水槍糾正，即主人拿幾支裝滿水的噴水槍，藏在隱蔽處，發現犬欲攝入異嗜物時，即向犬噴水，使犬受到驚嚇而逃開，這樣反復幾次以後，犬就會克服掉異嗜癖。但應注意不要將噴水的動作讓犬看見而與主人的懲罰聯系在一起，應當讓犬以為是由於它的攝食行為所引起的。對於其他的異常行為，犬的主人可依據上述原則和方法進行矯正。

對於狗來說，聽話是因為在它心裡主人是處於權威的領導地位的。如果狗一旦覺得自己是領導者時，它就會有進攻性傾向來維護自以為是的領導權。看門狗的這種傾向相對嚴重。遇到這種情況最好是求助於馴狗師。訓犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導、強制4種。

（１）獎勵
——獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。通過獎勵措施可以強化犬的正確動作，鞏固已養成的能力，調整犬的神經活動狀態。
——一般來講，最好盡量少地采用食物鼓勵的方式，因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以采取口頭表揚或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎勵的效果其實並不比物質獎勵的效果差。
——另外，在動作未完整完成之前不宜獎勵，在對某一動作極端熟練之後，就要考察它的綜合運用能力，不應該在無足輕重的環節上給予獎勵，最好等到整個動作連續完成之後再予嘉獎，即由單項獎勵過渡為綜合獎勵。這樣，犬就能夠在完成下一系列動作中處處仔細，而不會只著意於一兩個動作。

（２）懲罰
——懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時，訓練者必須態度嚴肅，語調高亢而尖銳。
——嚴厲的懲罰還有指著犬責罵，用石塊、書本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責打，當然，不是真刀真槍地責打，主要目的還是給犬以威脅的姿態，通過對其神經的緊張刺激，使它記住這次教訓，下不為例。
——如狗狗趁主人不注意，偷偷溜進廚房，把放在那裡的食物吃個精光，對狗狗這種行為要堅決懲治，絕不姑息，可以把犬重新引至廚房食物之處，對著它高聲呵斥、橫眉怒目，並把棍子舉起做欲打狀，使其對此地及偷食行為產生恐懼，不再重蹈覆轍。
——如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時，一定要采取嚴厲的懲罰使它杜絕惡習，直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當面，當犬攝食後，便大聲地斥責打罵，並取走穢物，過一兩天再以同樣方式試驗，直到犬不再攝食為止。
——若有的犬當面裝模作樣，背後卻仍舊惡習不改，可采取間接的懲罰方法，撿一兩塊石子，暗中跟蹤，發現犬正要接觸穢物時，便猛力投擲出去，犬於驚恐之中以為是自己的所作所為引來的後果，反復幾次，犬就會克服掉這種怪癖的惡性。當然還有別的辦法，即在主人離去前，往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強刺激又無害的物品，犬食後辣得難熬，自作自受，以後便有了記性，再也不敢去吃了。
——另外，有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一經發現，應毫不留情地給予懲罰。若屢教不改，積沿成習，更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓，否則，它就不會輕易覺醒。

（３）誘導
——誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作，借此建立條件反射的一種手段。
——比如，若要犬學會對“來”這個口令的正確把握，訓練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會聽話地“來”到身旁，這時於萬不能把肉獎賞給犬，那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復多次，犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊，再訓練幾次，愛犬肯定能准確無誤地理解您的“來”的口令。

（４）強制
——強制是指利用機械刺激和威懾性口令，迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。
——比如，訓練者右手上提犬的脖圈，左手按壓犬的腰部，犬就勢必做出坐下的動作。強制手段比誘導手段來得直接，不易發生誤解，使犬在被迫服從中領會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴，不顧及犬的自願自覺性。但有些時候，一般說教訓斥已經使犬覺得習以為常、司空見慣，對所謂的苦口婆心的誘導全不在乎，這時，有些動作的完成和犬的行為習慣的更改就必須采取強制手段來執行了。比如，有的狗狗欺負家裡的小動物，而且大聲斥責對它已經無濟於事的時候，就可以給它強有力的刺激從而強制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，並幫他帶上口罩，使它在強制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強制和懲罰，卻也往往是行之有效的措施之一。
——一般來說，強制的強度不能出格，只在必要時給其以強有力的刺激，訓練初期不宜強度過大，對膽小怕事的犬應該慎用。

食物刺激法!!!
呵呵，一個願打一個願挨，沒辦法，也許這就是它們之間互通友誼的方法吧。如果你愛它或是想保護它，請拴好它，這是最好的辦法。俗話說狗是人類忠實的朋友,的確狗是很溫馴非常容易教的。其實養狗也是一門學問，要教好它是得花一翻功夫的。至於它總是不聽話去鄰居那，情願受壓迫，這或許可能跟它的性格有關，或許它不好斗勇吧亦或比較懦弱，不過這些也是可以改變的，就像人的性格一樣，也能轉變。你可以試著軟硬兼施，就像前面有人說到的，得用物質獎勵它。如果它再出去，你就用吃的來誘惑它，喚它回來，三翻兩次以後就不會再出去啦。而且你也得把狗馴得猛些，下次你就牽著你的狗，帶著它去和別的狗咬架，自己給它壯膽，它不敢你就威嚇它，適當的也可以打打它，總之看情況喽。希望你能把你的狗馴練成一級的，呵呵---但願我的方案能給你些許幫助。

小雞，小豬子，小猴子啊，還有某些毒蛇等