正宗造生基方法 徐徐愛基米友太客氣了。“老師”之稱實在是愧不敢當。我這裡有一些資料,如果需要我可以發送給你作為參考。可以告訴我你的郵箱或者其他聯系方法嗎? 因受字數限制,先給你提交一點內容: 《淺談猜謎與制謎》 一、燈謎的構成: 一條完整的燈謎,一般由四個要素構成,它們依次是: 1、謎面:是一條燈謎的主題內容。 2、是為了扣合謎底而設計的輔助規則。 3、謎目:是指所要猜射事物的屬性、分類范圍和數量。 4、謎底:是指根據謎面猜射出來的目標,也即是謎題的答案。 燈謎的四要素中,謎面、謎目、謎底三者最為重要、缺一均不成謎,而謎格則需根據具體情況而設定,有的燈謎需要用格,但有的卻無須用格。 二、猜謎的基本方法: 燈謎是一種文字游戲,具有其獨特的游戲規則。猜謎主要靠“字義會意”和“字形離合”兩大法門。有的燈謎是用這兩種方法制成的,猜射時主要用“形義綜合法”(俗稱“混扣法”)。 (一)、字義會意的幾種方法: 1、別解法: “別解法”在燈謎中一向被推為正宗手法,一條燈謎有了別解才有謎味。“別解法”是利用漢字一字多義或多音的特點,使燈謎的謎面、謎底經過“不作本意商”的別解而產生妙趣。謎例: (1).沒有字的信(水產一)黃花魚 (2).招待不周(黃山名勝一)迎客松 (3).戰俘營(《阿房宮賦》一句)輸來其間 (4).重賞之下得千金(字一)嬰 2、借代法: “借代法”是燈謎中最常見的一種方法,可供借代的,有的是表述同一事物的詞語,有的是雖不相類但又相關,可在謎中互相代替的詞。借代的范圍無所不包,如人名、物名、文字作品、歷史朝代、天干地支、時間、方位等。最常見的如“類人”代“魚”,“杜康”代“酒”等。謎例: (5).同盟領袖是中山(古女一)文成公主 (6).二月春風滿金陵(游戲名一)剪刀石頭布 (7).薦食客與平原君(成語一)引人入勝 (8).未入燈謎之門(成語一)羊落虎口 3.運典法: 顧名思義,猜射此類燈謎必須從謎面領司典故入手。運典謎一般應該采用大家熟知的典故,取材於古典小說、詩詞、戲曲、轶事、史實、名人傳達等較為常見。猜射運典謎,能擴大知識面和觀察事物的視野,並能從中得樂趣。謎例: (9).骊山烽火戲諸侯(縣名二)煙台、博樂 (10).包胥器秦庭(軍事用語一)申請退伍 典出《東周列國志》,申包胥懇請秦國發兵打退伍子胥的吳國部隊。 (11).呂奉先轅門射戟(外國首都一)布拉格 4.抵銷法: 用“抵銷法”猜謎較易掌握,因其特征十分明顯,即謎面或謎底上有可以互相抵銷的字或詞,通過抵銷之後使謎面或謎底變得簡單。此類燈謎一般分為謎面抵銷和謎底抵銷兩種類型。謎例: (12).啤酒廠出酒字一碑(謎面抵銷) (13).鳳凰嶺上鳳凰游(《桃花源記》一句)便得一山(謎面抵銷) (14).無顏見江東父老(泊號三)小霸王、沒面目、小摭攔(謎底抵銷) (15).閏六月(中藥三)蓮蓬、茯苓、省頭草(謎底抵銷) 5、正扣法: 這是猜謎時常用的一種會意法,即通常所說的正面會意,其謎底雖也產生別解,卻不象“別解法”那樣底面意思相差殊遠,扣合顯得比較平順,因而容易為人所理解。謎例: (16).人人要守婚姻法(歌曲名一)都是一個愛 (17).獨生子女一枝花(歌星)單秀榮 6、反扣法: 此法與正扣法相反,猜射時不從謎面的正面去想,而是通過對謎面進行反面或對面的聯想會意來得出謎底,即所謂的反面會意。此類燈謎謎底對謎面雖是“反其意”,然而在整體上仍不失謎面所要表達的含義,僅是通過“反扣”來達到“正扣”的目的。謎例: (18).偽劣商品可調換(四字常用語一)好不容易 (19).讀新書,讀好書(成語一)不念舊惡 7、歸納法: 此法是將謎面上的各種因素、條件進行概念上的歸並或數量上的積累,然後在謎底中歸納體現出來。謎例: (20).游遍三山五岳(北京名勝一)八達嶺 (21).大理布谷滿杜鵑(成語一)一石三鳥 (22).一截遺歐、一截贈美、一截還東國(日本小說家一)山本惠三、問答法: 此類燈謎采用謎面設問,謎底作答的方式,比較生動有趣。謎例: (23).馬谡何以失街亭?(京劇一)定軍山 (24).為什麼戰旗美如畫?(歌曲名一)血染的風采 9、承啟法: “承啟”是“承上啟下”縮稱,此類謎對謎底有特定的要求,即底句必須與面句是上下文或者有承上啟下的內在聯系。猜這類燈謎,要熟悉古文、詩詞中的名句或歷史典故等知識。謎例: (25).先國家,後集體(外國影目一)第三個人 (26).笑問客從何處來(五唐一)生小不相識 (27).此曲只應天上有(外影目二)在人間、絕唱 (28).桃花潭水深千尺(成語一)無與倫比 (29).鴛鴦瓦冷霜華重(家具一)獨睡涼床 (二)、字形離合的幾種方法: 1、增補法: 根據謎面帶有增加意義的詞匯作提示,用增補字或部首、偏旁、筆畫的方法求得謎底。謎例: (30)、長安一片月(字一)脹 (31)、一日千裡人躍進(字一)香 (32)、增添人口心倍愁(節氣一)立秋 2、損減法: 此法主要是在謎面中巧妙安排損減詞,然後從謎面有關字中減去字或部首、偏旁、筆畫,從而求得謎底。謎例: (33)、明月當空人盡仰(字一)昂 (34)、絕代佳人閨中去(字一)弋 3、方位法: 按謎面所示東西南北、上下、左右等方位,將謎面中有關的字、偏旁或者筆畫作相應的處理,巧得謎底。謎例: (35)、孔雀東南飛字一句 4、離合法: 此法綜合了“增補”和“減損”二種技巧,謎中含增含損,增損交錯。這種方法是猜謎中常用的方法之一。謎例: (37)、大河上下,頓失滔滔(字一)奇 (38)、殘花片片留余香(字一)昆 5、包含法: 此法多於猜字謎,猜法較簡單,其規律是謎面中直接包含了謎底所要猜的字或詞。謎例: (39)、提倡晚婚,個個有份(字一)日 (40)、昆明春景般般在,漓江清波一邊來(字一)汨 6、移位法: 漢字中有一些字的筆畫、部首只要稍加變動,就能組成另一個字,制謎者利用這一特定的文字現象,作出了一些生動有趣的謎作。這類謎往往通過謎面中“調”、“易”、“反”等字的提示進行移位,從而組成謎底。謎例: (41)、連月調查分析(中藥一)膽木 (42)、大膽改革(影目一)明天
(三)、象形法: 在燈謎的猜射中,象形法是獨立的一個法門,它是利用漢字的某些筆畫和字形可以象形比擬某些事物的特點制謎,這類謎作顯得具體生動、別具一格。謎例: (43)、遠樹二行山倒影,扁舟一葉水平流(字一)慧 (44)、殘星幾點雁橫塞(字一)汰
(四)、形義綜合法(混扣法): 以上介紹的種種猜謎的方法在此一一列舉講解。實際上,猜謎過程中往往是會意、拆字、象形等多種方法兼容交叉,綜合運用。一條燈謎通常都由二種或二種以上的方法作成,猜射時也必須將各種方法融會貫通,靈活運用。猜謎過程猶如尋覓通幽曲折,此路不通兩者選別路。你熟悉的路子多,選路的方法巧,你就能較快找到捷徑。 (五)、提高猜謎水平的方法: 要提高猜謎水平,必須做到“四多”。一要多看謎的謎面、謎格、謎目、謎底以及此謎的解釋中獲得知識和經驗,多看謎例才能開闊視野、拓謎寬謎路;二要多看有關燈謎方面的理論文章,只有這樣才能真正從理性上認識謎;三要多看書,多學習,燈謎的內容包羅萬象,天文地理、古今中外、歷史文學、風土人情、科技信息等無所不涉及,只有書讀得多了,知識面廣了,猜謎才有較高的成功率。四是要多參加猜謎活動,理論只有在實踐的檢驗中才能證明其正確與否,參加活動多了,思維自然就變得開闊,反應自然就變得敏捷,這個道理就象“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”一樣。 三、制謎的基本方法和要求: 制謎和猜謎在機理上是相通的,猜謎的一些法則同樣適用於制謎,有時候猜謎的過程也就是制謎的過程。 燈謎被稱為“最短小的文藝作品”,制作燈謎是一種文藝創作,燈謎的根本特點是“諧隱”,是“回互其辭”。在燈謎創作中,謎面設計是一個重要環節,謎面設計要注意如下幾點:一是不允許“露面”,即謎底中不能出現與謎面相同的字或詞,俗稱“傷謎母”;二是做到底面相扣無閒字,閒字太多會分散思路,把猜測謎者引進死胡同而百思不得其解;三是扣合宜用“別解”,切忌太“直”,別解是燈謎的靈魂,燈謎的謎味是通過別解而產生的,類似於詞語解釋的謎給人以昧同嚼蠟的感覺,如“不要無理取鬧”猜常用語“別胡來”,“飯後休息”猜常用語二“吃飽了、沒事干”都有是毫無謎味可言的劣謎,初學制謎者易犯此錯誤,應當盡量避免;四是謎面必須成為有完整意思的文名句應避免語法錯誤、詞不達意或文理不通等現象,用詩、詞、賦、曲、古文名句作謎面,能給人以文學界和意境的美感,但卻也在一定程度上限制了創作的題材和范圍,因此,謎面不一定要用現成句,但要力求通順、簡潔;五是概念放在謎底,如“牡丹”可以扣“花”,但“花”卻不能扣“牡丹”一樣;六是燈謎的面、底在應該具有較好的思想性。 制謎的方法主要有“以底求面”(即所謂的“與虎謀皮”)和“以面求底”兩種。其中最常用的就是“以底求面”,即先選定謎底,再確定謎目,然後運用別解、攏意、離合、象形、運典、拆字、借代等手法進行處理,最後成謎。如給毛主席詞句“分田分地真忙”謀面時,先從別解角度對謎底進行理解,經過考慮之後作出這兩個謎面:一用是“農村急於搞承包”,這裡,分作為動詞“分配”解,二用是“鄉村四月閒人少”,這裡的“分”已經被別解而成為量詞“每分”的意思,第一句是自撰謎面,第二句是現成句,兩者都扣合得不錯。 詩、詞、賦或古文中,有些句子遣詞典雅,脍炙人口,制謎者可以從謎面入手求索得謎底,這相當於把這現成的句子當成一個謎面,再由制謎者猜得謎底,此即為“以面求底”。以面求底容易產生“一面多底”的現象,如以“一枝紅杏出牆來”為面可得新名詞“對外開放”,電視劇“秀才外傳”,詞牌名“洩春光”等,用現成句“以面求義”也容易造成燈謎上的“撞車”現象“紅太陽熱”配面時,很多人會同時想起“赤日炎炎似火燒”這一現成句。 制謎同猜謎一樣,必須具有較廣的知識面和較高的文字功底,因此要求制謎者平時要多讀書,制起謎來才能得心應手,文理通順。另外,初學制謎者要多用腦,多動筆,開始制謎時量欠佳是正常的事,要有信心,量變可以引起質變,謎界前輩百川先生當年制謎到了“枕邊常備紙和筆,或恐夢中有謎來”的境界,如此敬業態度,當為我等後學之楷模。 四、“別解”與燈謎: 上面所講的猜謎和制謎的方法中,幾乎都和“別解”分不開。別解是燈謎的靈魂,別解使燈謎有了謎昧。別解是求異思維的一種表現,求異思維是人類思想中具有創造性的必不可少的一種思維品質,求異思維體現在以語言文字為基礎並綜合其他社會學科的文藝作品中,它要求創作能大膽突破人們頭腦裡固有的思維定勢,獨具只眼,另辟蹊徑,使作品達到“在乎情理之中,出乎意料之外”的境界,形成妙趣橫生,發人深思的藝術效果,別解無論是應用在猜謎中還是在制謎語中,其“求”異的特征是很突出的,其作用力之強和表現力之豐富,都是不容置疑的。 “別解”可以分為“謎面別解”、“底面從別解”三種類型。謎例如下: (45)、現代戲劇(成語一)於今為烈(謎面別解) (46)、家徒四壁(攝影名詞一)室內光(謎底別解) (47)、或重於泰山,或輕於鴻毛(三字口語一)死胡同(謎底別解) (48)、休得無理紡織品一(男背心)(底面從別解) <br/>附件:<ahref="/browse/downloa[1] [2] 下一页
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