家長打牌對孩子有影響麼？

最近幾天家裡經常有人打夜牌，第二天孩子不上學還好，但孩子第二天還上學，會影響到孩子麼，雖然孩子能睡著（孩子的父母離婚了，因為爸爸經常在外打牌不負責）這對於孩子來說有心裡陰影麼，孩子8歲了

有影響的.
俗話說家長是孩子的第一任老師.
而且孩子每天的跟在家長左右.家長的行為直接或間接的影響孩子對事物的理解和看法.
所以我不贊同小學生的家長打麻將等一些影響孩子不好的習慣的行為.
呵呵,這對孩子的學習影響與否我也不太知道,只是我父母在家打牌的話,我很難有好的睡眠,更別提學習了.父母在外面打牌我又總關心父母.所以,我覺得,還是不要打比較好`.
孩子是自己的,孩子的將來也跟自己密切相關.為孩子為自己都好.

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有影響

可能會有一定的影響。盡量不要在他面前打吧。

肯定有麼，家庭環境會潛移默化的

當然不好啦，洗牌聲音很煩人的，對小朋友心智不好

有啊，會變成牌精

帶女兒到離家較近的一所小學報名讀書，報名的很多，只好排隊等候。聽說以前小孩讀一年級必須進行文化測試，但現在小孩只需要回答幾個簡單的問題就行了。輪到我前面的那個小孩報名了，小孩的母親把戶口本遞給老師，老師翻看了一下，就問小孩：“你幾歲了？”小孩回答：“6歲。”老師接著問：“你媽媽是干什麼的？”小孩想了想說：“媽媽是打牌的。”周圍的家長們都大笑起來，但老師沒笑，她見怪不怪地自語道：“類似的答案還不少呢！”

替女兒報名後，回到家，想起“媽媽是打牌的”這句話，我不由為某些父母及他們的孩子擔憂起來：家庭教育形勢嚴峻啊！

家庭教育的好壞直接影響著千千萬萬孩子的成長和成才，有學校教育不可替代的作用。家長是孩子最早接觸的人，也是孩子接觸時間最長的人，是孩子的第一任老師，對孩子的影響最大。對孩子，特別是對幼兒而言，父母的表率作用有著極為重要和特殊的意義。正如人們常說的：“孩子是父母的影子。”可以說，良好的家庭教育是培養優秀人才最重要的一個環節。

但有些家庭教育卻很不理想。許多老師說，現在的孩子太難教。之所以如此，就在於家庭教育的不成功。有的孩子被家長帶壞了，有的被家長慣壞了，有的則被家長逼壞了，很多孩子是集諸多不良習慣和不好的性格於一身。

家庭教育何以會出現這種局面？原因很多，但主要在於有些家長的素質過低，有的父母甚至根本不會教育孩子。另外，對待孩子，聽之任之或信奉“棍棒”教育的家長依然不少。有個小女孩的爸爸對孩子很凶，動不動就打罵孩子。有一天孩子被打得惱火了，她倔強地瞪著她爸，雙手叉腰，惡狠狠地說：“長大了我也當爸爸。”試想一下，這樣的家長能教好孩子嗎？

所以，要教好孩子，家長當務之急是要加強學習，努力提高自身素質和修養，改正自身不良習慣和毛病，樹立好的榜樣。只有這樣，才能改善父母自身的教育觀念和具體的教育方法與技巧，並以實際行動作表率，培養孩子良好的品格和學習、生活習慣，為孩子的成長創造一個良好的家庭環境。

“媽媽是打牌的。”這話真讓人覺得悲哀，值得家長們自省和深思。兒童教育家孫敬修說過：“孩子的眼睛是錄像機，孩子的耳朵是錄音機，孩子的頭腦是電子計算機。”這就需要家長以良好的形象以身示范。托爾斯泰指出：教育孩子的實質在於教育自己。這話真是一語中的，發人深省