孩子從多大應該開始刷牙？用什麼牙膏和牙刷？

合面，最後刷裡面。
②先左後右，先上後下，先外後裡，按著順序裡裡外外刷干淨。
③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷干淨需3分鐘。
牙菌斑一般在牙縫深處，最好是用下牙從下向上刷的豎刷法才能刷淨。所以刷牙一定要順著牙縫直刷，即上牙從上往下刷，二旁旋轉刷，這樣刷牙既不影響牙龈，又能把食物殘渣刷淨。

(2)按摩牙龈：人到老年癟嘴很多，原因之一就是牙龈萎縮。為推遲或避免牙龈萎縮，可用牙刷輕輕按摩牙龈，促使跟組織血液循環；也可在早晚用手指在唇外按摩或用舌尖按摩牙龈，使牙龈更加健康。

(3)悶兩分鐘：裡外、上下、牙縫、牙龈都刷到後，一定要悶兩分鐘以上，充分發揮藥物殺菌溶菌作用，然後漱口刷淨。凡使用藥物牙膏都必須悶兩分鐘以上。

(4)“三三三”制：即3歲開始刷牙，每天刷3次，每次刷3分鐘。

其實早在嬰兒時期就應該開始注意寶寶的口腔衛生了，當寶寶6個月左右長出第一顆牙齒以後，父母可以開始用紗布繞在食指上，沾濕後伸入口腔輕輕擦拭新萌出牙齒的各個面，這樣做除了能保持牙齒的清潔防止蛀牙外，還能讓孩子逐漸適應每天有規律清潔牙齒的感覺，為以後養成良好的刷牙習慣打下基礎。
等到長出較多的牙齒，幼兒此時已經有了一定的行為能力，父母可以循序漸進地教他們刷牙，讓幼兒熟悉正確的姿勢和動作，具體做法是：大人在幼兒的身後，幼兒背靠著大人身上，使幼兒頭輕微後仰，使大人能直視幼兒的每個動作，用一只手托住幼兒的下巴，另一只手幫助幼兒刷牙。剛開始時幼兒不夠熟練，所以不要求他們刷得很干淨，掌握手法才是關鍵。過一段時間後，父母逐漸放手，由幼兒自己獨立刷牙，並開始引導他們刷干淨。
但是由於每個幼兒的發育進度不同，牙齒萌出時間會有先後，而且動手能力完善的過程也不盡相同，因此何時讓他們開始刷牙沒有統一的標准，父母可以按上述的方法選擇適當的時機，逐步輔導幼兒養成刷牙的習慣

一般來說，一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機，這牽涉到寶寶的手部肌肉發展、協調能力（能否握牙刷）與基本認知能力（聽得懂父母的簡單指令）；但牙醫師與幼教專家都認為，只要寶寶對你的刷牙行為產生好奇，進而出現模仿行為時，便可以為他准備一支幼兒專用的小牙刷，讓寶寶自己試著“玩”。幼教專家提醒家長，此時的重點不在於能否刷干淨，而在於讓寶寶養成刷牙的“習慣”，可用游戲式的引導法，家長從旁協助或陪著他一起刷，不用操之過急，以免寶寶心生抗拒。若寶寶堅持自己來，記得在他刷完全檢查一下，並可趁機教導正確的刷牙方式。

其實早在嬰兒時期就應該開始注意寶寶的口腔衛生了，當寶寶6個月左右長出第一顆牙齒以後，父母可以開始用紗布繞在食指上，沾濕後伸入口腔輕輕擦拭新萌出牙齒的各個面，這樣做除了能保持牙齒的清潔防止蛀牙外，還能讓孩子逐漸適應每天有規律清潔牙齒的感覺，為以後養成良好的刷牙習慣打下基礎。
等到長出較多的牙齒，幼兒此時已經有了一定的行為能力，父母可以循序漸進地教他們刷牙，讓幼兒熟悉正確的姿勢和動作，具體做法是：大人在幼兒的身後，幼兒背靠著大人身上，使幼兒頭輕微後仰，使大人能直視幼兒的每個動作，用一只手托住幼兒的下巴，另一只手幫助幼兒刷牙。剛開始時幼兒不夠熟練，所以不要求他們刷得很干淨，掌握手法才是關鍵。過一段時間後，父母逐漸放手，由幼兒自己獨立刷牙，並開始引導他們刷干淨。
但是由於每個幼兒的發育進度不同，牙齒萌出時間會有先後，而且動手能力完善的過程也不盡相同，因此何時讓他們開始刷牙沒有統一的標准，父母可以按上述的方法選擇適當的時機，逐步輔導幼兒養成刷牙的習慣

一般來說，一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機，這牽涉到寶寶的手部肌肉發展、協調能力（能否握牙刷）與基本認知能力（聽得懂父母的簡單指令）；但牙醫師與幼教專家都認為，只要寶寶對你的刷牙行為產生好奇，進而出現模仿行為時，便可以為他准備一支幼兒專用的小牙刷，讓寶寶自己試著“玩”。幼教專家提醒家長，此時的重點不在於能否刷干淨，而在於讓寶寶養成刷牙的“習慣”，可用游戲式的引導法，家長從旁協助或陪著他一起刷，不用操之過急，以免寶寶心

其實早在嬰兒時期就應該開始注意寶寶的口腔衛生了，當寶寶6個月左右長出第一顆牙齒以後，父母可以開始用紗布繞在食指上，沾濕後伸入口腔輕輕擦拭新萌出牙齒的各個面，這樣做除了能保持牙齒的清潔防止蛀牙外，還能讓孩子逐漸適應每天有規律清潔牙齒的感覺，為以後養成良好的刷牙習慣打下基礎。
等到長出較多的牙齒，幼兒此時已經有了一定的行為能力，父母可以循序漸進地教他們刷牙，讓幼兒熟悉正確的姿勢和動作，具體做法是：大人在幼兒的身後，幼兒背靠著大人身上，使幼兒頭輕微後仰，使大人能直視幼兒的每個動作，用一只手托住幼兒的下巴，另一只手幫助幼兒刷牙。剛開始時幼兒不夠熟練，所以不要求他們刷得很干淨，掌握手法才是關鍵。過一段時間後，父母逐漸放手，由幼兒自己獨立刷牙，並開始引導他們刷干淨。
但是由於每個幼兒的發育進度不同，牙齒萌出時間會有先後，而且動手能力完善的過程也不盡相同，因此何時讓他們開始刷牙沒有統一的標准，父母可以按上述的方法選擇適當的時機，逐步輔導幼兒養成刷牙的習慣

一般來說，一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機，這牽涉到寶寶的手部肌肉發展、協調能力（能否握牙刷）與基本認知能力（聽得懂父母的簡單指令）；但牙醫師與幼教專家都認為，只要寶寶對你的刷牙行為產生好奇，進而出現模仿行為時，便可以為他准備一支幼兒專用的小牙刷，讓寶寶自己試著“玩”。幼教專家提醒家長，此時的重點不在於能否刷干淨，而在於讓寶寶養成刷牙的“習慣”，可用游戲式的引導法，家長從旁協助或陪著他一起刷，不用操之過急，以免寶寶心生抗拒。若寶寶堅持自己來，記得在他刷完全檢查一下，並可趁機教導正確的刷牙方式。

其實早在嬰兒時期就應該開始注意寶寶的口腔衛生了，當寶寶6個月左右長出第一顆牙齒以後，父母可以開始用紗布繞在食指上，沾濕後伸入口腔輕輕擦拭新萌出牙齒的各個面，這樣做除了能保持牙齒的清潔防止蛀牙外，還能讓孩子逐漸適應每天有規律清潔牙齒的感覺，為以後養成良好的刷牙習慣打下基礎。
等到長出較多的牙齒，幼兒此時已經有了一定的行為能力，父母可以循序漸進地教他們刷牙，讓幼兒熟悉正確的姿勢和動作，具體做法是：大人在幼兒的身後，幼兒背靠著大人身上，使幼兒頭輕微後仰，使大人能直視幼兒的每個動作，用一只手托住幼兒的下巴，另一只手幫助幼兒刷牙。剛開始時幼兒不夠熟練，所以不要求他們刷得很干淨，掌握手法才是關鍵。過一段時間後，父母逐漸放手，由幼兒自己獨立刷牙，並開始引導他們刷干淨。
但是由於每個幼兒的發育進度不同，牙齒萌出時間會有先後，而且動手能力完善的過程也不盡相同，因此何時讓他們開始刷牙沒有統一的標准，父母可以按上述的方法選擇適當的時機，逐步輔導幼兒養成刷牙的習慣

一般來說，一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機，這牽涉到寶寶的手部肌肉發展、協調能力（能否握牙刷）與基本認知能力（聽得懂父母的簡單指令）；但牙醫師與幼教專家都認為，只要寶寶對你的刷牙行為產生好奇，進而出現模仿行為時，便可以為他准備一支幼兒專用的小牙刷，讓寶寶自己試著“玩”。幼教專家提醒家長，此時的重點不在於能否刷干淨，而在於讓寶寶養成刷牙的“習慣”，可用游戲式的引導法，家長從旁協助或陪著他一起刷，不用操之過急，以免寶寶心

其實早在嬰兒時期就應該開始注意寶寶的口腔衛生了，當寶寶6個月左右長出第一顆牙齒以後，父母可以開始用紗布繞在食指上，沾濕後伸入口腔輕輕擦拭新萌出牙齒的各個面，這樣做除了能保持牙齒的清潔防止蛀牙外，還能讓孩子逐漸適應每天有規律清潔牙齒的感覺，為以後養成良好的刷牙習慣打下基礎。
等到長出較多的牙齒，幼兒此時已經有了一定的行為能力，父母可以循序漸進地教他們刷牙，讓幼兒熟悉正確的姿勢和動作，具體做法是：大人在幼兒的身後，幼兒背靠著大人身上，使幼兒頭輕微後仰，使大人能直視幼兒的每個動作，用一只手托住幼兒的下巴，另一只手幫助幼兒刷牙。剛開始時幼兒不夠熟練，所以不要求他們刷得很干淨，掌握手法才是關鍵。過一段時間後，父母逐漸放手，由幼兒自己獨立刷牙，並開始引導他們刷干淨。
但是由於每個幼兒的發育進度不同，牙齒萌出時間會有先後，而且動手能力完善的過程也不盡相同，因此何時讓他們開始刷牙沒有統一的標准，父母可以按上述的方法選擇適當的時機，逐步輔導幼兒養成刷牙的習慣

一般來說，一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機，這牽涉到寶寶的手部肌肉發展、協調能力（能否握牙刷）與基本認知能力（聽得懂父母的簡單指令）；但牙醫師與幼教專家都認為，只要寶寶對你的刷牙行為產生好奇，進而出現模仿行為時，便可以為他准備一支幼兒專用的小牙刷，讓寶寶自己試著“玩”。幼教專家提醒家長，此時的重點不在於能否刷干淨，而在於讓寶寶養成刷牙的“習慣”，可用游戲式的引導法，家長從旁協助或陪著他一起刷，不用操之過急，以免寶寶心生抗拒。若寶寶堅持自己來，記得在他刷完全檢查一下，並可趁機教導正確的刷牙方式。

其實早在嬰兒時期就應該開始注意寶寶的口腔衛生了，當寶寶6個月左右長出第一顆牙齒以後，父母可以開始用紗布繞在食指上，沾濕後伸入口腔輕輕擦拭新萌出牙齒的各個面，這樣做除了能保持牙齒的清潔防止蛀牙外，還能讓孩子逐漸適應每天有規律清潔牙齒的感覺，為以後養成良好的刷牙習慣打下基礎。
等到長出較多的牙齒，幼兒此時已經有了一定的行為能力，父母可以循序漸進地教他們刷牙，讓幼兒熟悉正確的姿勢和動作，具體做法是：大人在幼兒的身後，幼兒背靠著大人身上，使幼兒頭輕微後仰，使大人能直視幼兒的每個動作，用一只手托住幼兒的下巴，另一只手幫助幼兒刷牙。剛開始時幼兒不夠熟練，所以不要求他們刷得很干淨，掌握手法才是關鍵。過一段時間後，父母逐漸放手，由幼兒自己獨立刷牙，並開始引導他們刷干淨。
但是由於每個幼兒的發育進度不同，牙齒萌出時間會有先後，而且動手能力完善的過程也不盡相同，因此何時讓他們開始刷牙沒有統一的標准，父母可以按上述的方法選擇適當的時機，逐步輔導幼兒養成刷牙的習慣

一般來說，一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機，這牽涉到寶寶的手部肌肉發展、協調能力（能否握牙刷）與基本認知能力（聽得懂父母的簡單指令）；但牙醫師與幼教專家都認為，只要寶寶對你的刷牙行為產生好奇，進而出現模仿行為時，便可以為他准備一支幼兒專用的小牙刷，讓寶寶自己試著“玩”。幼教專家提醒家長，此時的重點不在於能否刷干淨，而在於讓寶寶養成刷牙的“習慣”，可用游戲式的引導法，家長從旁協助或陪著他一起刷，不用操之過急，以免寶寶心生抗拒。若寶寶堅持自己來，記得在他刷完全檢查一下，並可趁機教導正確的刷牙方式。

通常我們可以分三個階段對幼兒進行刷牙訓練。
第一階段：當寶寶開始長第一顆牙的時候，也就是大約從6個月開始就要給寶寶"刷牙"了。當然這裡所說的刷牙並不使用牙刷，而是父母用干淨的紗布包裹自己的食指沾淨水幫寶寶清洗口腔，洗去牙齒及牙床上的附著物，這種口腔護理方法一般要持續至幼兒兩歲半，此時口腔中的乳牙才全部萌出。
第二階段：從兩歲半開始，父母應替幼兒選擇此年齡段使用的牙刷，每日早晚兩次，站立於幼兒身後，手把手教幼兒掌握正確的刷牙方法(拂刷法)。因為這個時期的幼兒已有一定的理解、表達能力，只要家長循循善誘，由淺入深地耐心指導，相信幼兒掌握正確的刷牙方法並不件難事。
第三階段：從3歲起，幼兒已經過半年的過渡期訓練，應能獨立完成刷牙動作了。但此時的幼兒還很頑皮，缺乏主動性和自覺性，家長平時還要起監督指導作用，使孩子養成良好的口腔衛生習慣，這樣才能使孩子擁有一副健康美麗的牙齒。
牙刷一定要軟毛的，大小要適合孩子的口腔(超市有賣兒童牙刷)。
牙膏最好是含氟的，如氟化鈉，氟化锶，葉綠素牙膏等，對預防齲齒有一定作用。但不要讓小孩吃牙膏，刷牙

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