孩子上課愛講話,說明孩子是非常聰明的.家長需要和孩子多交流找出愛講話的原因,可以直接問他為什麼上課時說話?為什麼老師留的作業你記不住呢?要向朋友談心一樣來了解他的想法.
這種時候很多孩子會很茫然,不知道該怎麼回答.但典型的心理特征是以下幾個方面: 1、因為孩子聰明,所以老師說的話他會最先有所領悟 2、他急於把自己的想法表達出來 3、在表達的過程中會引起別人的注意(多為同學),而這種注意滿足了自己觀點的自信,刺激了小小的虛榮心。
大家一定要注意!!這樣的孩子是很聰明的,但是缺少自信、缺少別人對他的鼓勵和認可。 他上課說話引來別人的注意(哪怕是別人在笑)他就會認為是別人對他的認可,他會感到很快樂。他的這種快樂是潛意識的,遠遠大於老師批評他時的痛苦。我不知道我這樣說大家是否明白,接下來我再說有下解決問題的辦法:
孩子上課時想說的話靈感往往是一瞬間的,他會害怕現在不馬上說一會下課就忘了,所以作為家長我們要對他有一個正確的引導。給他買一個漂亮的筆記本在封面上寫上:“**智慧錄”讓孩子把想說的話及時寫在本上,這個本也可以用來做老師和家長的通連本。在平時家長和老師也要對孩子的心理素質教育重視起來,對孩子多一些鼓勵和贊美。
要分年齡段的,小孩子是愛貪玩的年齡,上課不集中很正常.關鍵是做父母的和孩子多交流,不要命令,指責,也不要罵他,要和他講道理,用朋友的身份和他說。。。小店經營很特色,歡迎坐坐看。。
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