為什麼3歲的小孩還會尿褲子?
一般說來,寶寶在1歲或1歲半時,就開始能在夜間控制排尿了,尿床現象已大大減少。但有些孩子到了2歲甚至2歲半後,還只是能在白天控制排尿,晚上仍常常尿床,這依然是一種正常現象,大多數孩子3歲後夜間不再遺尿。遺尿症是指5歲以後每周至少有一次遺尿者,並不包含偶然一次的尿床。
引起尿床的原因很多,雖然有一些疾病可使孩子患遺尿症,但對於大多數尿床的孩子而言,尿床是一種機能性的問題,只要父母注意看護並去除生活中可能造成孩子尿床的因素,孩子尿床是可以糾正的。
有一些孩子尿床有遺傳因素,這種情況大多發生在男孩中,孩子的父親小時候也往往尿床,這種情況引起的尿床,有時可到青春期才自愈。
引起尿床的疾病有:蛲蟲症(蟲體對尿道口的刺激)、尿路感染、腎髒疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓損傷、骶部神經功能障礙、癫痫、大腦發育不全、膀胱容積過小等等,但因病引起的遺尿只占很小的比例。絕大多數孩子的尿床與精神因素、衛生習慣、環境因素等有關。
精神因素有:孩子入睡前玩得太累或興奮過度;孩子曾受了驚嚇甚至是害怕尿床受到責罵等。
不良衛生習慣有:父母照顧不周;沒有給孩子進行及時的排尿訓練如長期使用一次性尿布,孩子對排尿的行為沒有敏感的反應;孩子的內褲太緊、局部沒有清洗尿漬刺激等。
引起尿床的原因很多,雖然有一些疾病可使孩子患遺尿症,但對於大多數尿床的孩子而言,尿床是一種機能性的問題,只要父母注意看護並去除生活中可能造成孩子尿床的因素,孩子尿床是可以糾正的。
有一些孩子尿床有遺傳因素,這種情況大多發生在男孩中,孩子的父親小時候也往往尿床,這種情況引起的尿床,有時可到青春期才自愈。
引起尿床的疾病有:蛲蟲症(蟲體對尿道口的刺激)、尿路感染、腎髒疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓損傷、骶部神經功能障礙、癫痫、大腦發育不全、膀胱容積過小等等,但因病引起的遺尿只占很小的比例。絕大多數孩子的尿床與精神因素、衛生習慣、環境因素等有關。
精神因素有:孩子入睡前玩得太累或興奮過度;孩子曾受了驚嚇甚至是害怕尿床受到責罵等。
不良衛生習慣有:父母照顧不周;沒有給孩子進行及時的排尿訓練如長期使用一次性尿布,孩子對排尿的行為沒有敏感的反應;孩子的內褲太緊、局部沒有清洗尿漬刺激等。
小孩還小沒有自理的能力~~所以老尿褲子 3歲小孩尿尿很正常啊 這不一定的,有的十幾歲都尿床呢? 多引導就好,3歲偶爾尿褲子也正常了 一。可能是睡覺前喝了太多得水 二。可能是白天玩得太瘋了,夜裡睡的太沉了 沒關系的,有的十幾歲都尿床呢 18個月以下的寶寶幾乎不可能學會使用便盆。父母應該知道,隨著寶寶膀胱能夠容納的尿液增多,以及大便次數的減少,寶寶對排便的控制能力會逐漸增強。寶寶控制大小便的次序大致上是這樣的:夜間控制大便,白天控制小便一一最後是夜間控制小便。一般來說,女孩學會控制大小便要比男孩早,但也有例外。多數孩子是在2~3歲之間學會控制大小便的。你究竟該在什麼時候開始訓練寶寶使用便盆?要視實際情況而定,不要盲目。訓練前的准備工作一一讓孩子了解自己的身體,增強排便意識,克服畏懼心理。應該讓孩子了解自己的身體,比如,把孩子身體的各部分,包括人體的排洩部位教給孩子,並告訴他它們各自的名稱和功能,一定要讓孩子明白大小便是從哪裡排出來的。讓寶寶看你(最好是同性的父親或母親)是怎樣大小便的,你可以做得盡量自然一些;隨後,讓孩子學會用語言或手勢告訴父母他們要大小便(說話晚的孩子可多用手勢)。同時,教給孩子比較多的表達方式和詞匯:上廁所、大便、小便、解手、拉屎、尿尿等等。許多寶寶不到1歲時,就能發出他要排便的信號了。此時,你應盡量早些發現寶寶正在排洩的跡象。比如他忽然安靜下來,或者小臉憋得通紅等等。這時,你應及時把這件事說給孩子聽,例如“小明就要拉屎了”“小芳就要尿尿了”“好,讓媽媽來幫你換一塊尿布”。當孩子大一些時,他可能告訴你,或者示意你他尿褲子了。你要立即對他的做法給予表揚,並馬上給他換一塊尿布。你可以通過經常檢查孩子的尿布是否濕了,來加快孩子學會辨別尿布干濕的進程。你也可以讓孩子自己摸一下尿布,如果他能正確說出尿布是干還是濕,是干淨的還是髒的,就表揚他。另一方面,你應該適時地教會孩子如何把內褲拉下來並穿上。他做對時,別忘了及時表揚他。這樣,過不了多久,你就能訓練他脫復雜一些的衣褲了。切記,不要用太難的動作把孩子搞得垂頭喪氣,要允許孩子想練習多少遍就練習多少遍,直到學會為止。以上的准備工作就緒後,你就要觀察你的孩子究竟可以連續幾小時不尿濕褲子,他是不是每天只大便幾次,而不是一會兒拉一點點?如果真是這樣的話,那麼他已經有控制大小便的能力了,你可以進行真正的排洩訓練了。值得一提的是,有些孩子由於天生膽小,會害怕抽水馬桶的聲音,或擔心會掉進水裡。因此,你在開始教孩子上廁所前,首先要幫助孩子克服恐懼心理。你可以有意讓孩子替你沖馬桶,使他習慣看到糞便被沖下去。有些專家還建議,父母可設計一種“儀式”;沖水肘,握著孩子的小手向穢物揮手再見。另外,也可以讓孩子練習在馬桶或便池座椅上坐一會兒,讓他明白,他不會像大便一樣被水沖走。正式訓練的關鍵一一不要對孩子施加壓力,選擇好時機和方法,以鼓勵為主。專家據調查發現,大約有80%的孩子能夠在2歲到2歲半之間學會自己上廁所,他們尿褲子、尿床的次數每周不會超過一次,20%的孩子則學得慢一點,有的是在3~4歲時學會使用便盆的,有的在4歲以後才學會。所以,專家提醒父母一定要有足夠的耐心,不可為此而傷害了那些性格內向、過於敏感的孩子。你不妨先讓孩子一天蹲兩次便盆,對於大便已有規律的孩子,使用這種方法最好。在孩子通常的大便時間裡,讓他在便盆上坐一會兒。孩子坐在便盆上時,可以用好的玩具“慰勞”他一下。開始時,他乖乖地坐在便盆上就能得到獎勵,以後他得把大便排到便盆裡才能得到獎勵。整個訓練過程大概需要幾個月時間。下面,讓我們來摸擬一下,如果你希望自己的孩子能在一周內學會自己上廁所,你不妨按下面的方法和步驟試一下。(1).選擇時機。找一個你和家裡人都不太忙的日子,把第一天定為開始訓練的“好日子”。如果你要上班的話,從周末開始比較好,如果你不上班,周一也許是最好的。(2)灌輸意識讓孩子意識到一件重大的事情就要發生,告訴孩子他將從哪天開始要像大人一樣使用便盆(馬桶)了。告訴孩子因為他要使用便盆,所以他可以穿漂亮的開裆褲,這可以激發孩子學會“大小便”的積極性。(3)購買廁所用品和獎品。為孩子選購一個便盆。你可以帶他去商店,讓他幫助你挑選。把它包裝好作為在“好日子”送給孩子的禮物。買幾條比孩子平時穿的褲子大一兩號的開裆褲,便於孩子穿脫褲子。另外買一些孩子平時想要的玩具。(4).訓練開始。訓練第一天,鄭重地把禮物一一便盆和開裆褲送給孩子,認真地給孩子穿上開裆褲,讓他好好照鏡子,並給他拍一張穿上新褲子的照片。把多余的尿布處理掉,告訴孩子他只能在午睡和晚上睡覺時才能用尿布。教孩子拉下褲子,在便盆上坐一會兒,再提起褲子。然後表揚他,並送給他一份禮物。不管孩子表現如何,一周之內你都要堅持不讓孩子用尿布,鼓勵他用便盆。(5).發獎品。每當孩子在便盆上拉了大便,哪怕是一點點,你也要表揚他,給他玩一下新買的玩具,並留下一件小獎品。他在其他時候想玩新玩具的話,就告訴他只有在他用過便盆後才可以玩。(6)對孩子出現的反復要有思想准備。孩子不可能一下子學會上廁。所以他偶爾還會尿濕褲子,這時不要訓斥和批評孩子。但是,如果孩子經常尿褲子,甚至有增加的趨勢,你就不得不讓他在每次尿褲子後多做一會兒坐便盆的練習;如果孩子反抗,你還要讓他坐在那裡,直到他不再鬧為止。(7)逐漸停止獎勵。父母常犯的錯誤,就是太急於停止獎勵。即使訓練周已結束,孩子做得相當好了,也要繼續表揚和獎勵孩子。這對鞏固培養孩子的優良行為很重要。因此,你只能逐漸減少獎勵次數,或改為不定期獎勵,但有時要給一些“大獎”。寶寶排洩問題解決好了,可能會幫了你一個大忙呢。 大小便的訓練對孩子來說是件很重要的事情。孩子以往的大小便都是無意識的,現在能夠控制了,這會使他們感到無比的自豪,剛開始的成功會讓他高興得每幾分鐘就想來一次。
在這件事上的成功協作也會使孩子與父母之間建立起一種新的信任,而且以往對食物和大便都無憂無慮的孩子現在開始以清潔為樂。這對於大人來講不再有更多的髒尿布;更重要的是孩子自此以後會養成愛清潔的習慣,同時也為以後培養許多良好的習慣打下了基礎。比如,讓孩子喜歡清潔的服裝、干淨的身體、整潔的房間,做事也會井然有序,對孩子有許多益處。
訓練小兒大小便,不能勉強,要在兒童自願的前提下進行,這樣才能順利地完成訓練,不至於在以後產生大小便失禁的現象。只要孩子大小便不在褲子和被褥上,就應當適當地表揚。
1.讓小兒對便盆產生印象
在開始的一周裡,要讓他覺得這是一件新奇的玩具,可讓他穿著衣服去坐坐。要讓他覺得便盆像板凳一樣,並對它產生好感。如果孩子不願坐著玩了,那就應馬上讓他起來,不能讓他覺得坐便盆像在坐牢,而要使他自覺自願、高高興興地去進行。如果第一周還坐得勉勉強強,那就再試一周。孩子不願意坐便盆不要強迫,坐3~5分鐘就應當結束,即使沒排出來,也不要斥責孩子。
2.當孩子對便盆有興趣以後,就可以開始訓練讓他知道便盆與大小便的關系
這時可以讓孩子認識的大孩子做范例,也可以告訴他,父母是怎樣大小便的,對他要耐心解釋。當孩子接受了大小便與便盆之間的聯系後,父母可以找個最有可能大小便的時候,把他領到便盆前,建議他坐上去試一試。如果孩子不肯,也不要勉強。只要有一次成功了,那以後就好辦了。
每天這樣試一試,如果連續兩周孩子一點兒沒拉到便盆內,就應當將這事放一段,過幾周以後再試,直到孩子開始流露出主動的意思,每天再試兩三次,看他拉不拉。若孩子成功地將屎拉進了便盆內,要給予熱情的表揚,並給予適當的獎勵,如一塊糖或一個蘋果,這將對他起到鼓舞的作用。另外,便盆最好選擇塑料的,以避免冬季孩子的皮膚碰上去感到太涼。 小兒遺尿一般有兩種情況,一是功能性的,二是器質性的,絕大多數小兒尿床是功能性的,是由於大腦皮層高級中樞功能性失調引起的。常見原因是精神因素,如過度疲勞,精神緊張,突然驚嚇,恐懼羞怯,對新環境不適應,以及自幼沒有養成夜間把尿的習慣等。少數小兒尿床是器質性的,常由於脊柱裂、脊髓炎、脊髓損傷、癫痫、大腦發育不全、膀胱容積較小、泌尿系統感染、膀胱結石、包莖、肛裂、蛲蟲病等引起。對器質性疾患,應及時請醫生診治,疾病治愈,遺尿也就痊愈了。對於功能性遺尿是完全可以治愈的,應注意以下幾點:①父母要正確對待孩子遺尿,尿床是不自覺的,父母應同情,體貼和幫助,決不能打罵厭棄孩子。②解除精神負擔,3歲以後的小兒,已開始懂事了,家長應該對孩子勸說,安慰,使孩子知道這是暫時性的功能失調,可以治愈,從而解除精神負擔,建立治愈的信心。⑧建立合理的生活制度。不讓孩子白天玩得太累,中午睡1—2小時,下午四時以後,不給孩子流質飲食,晚飯少喝湯水,睡前讓孩子小便一次,夜間可叫醒兩次,讓孩子起來小便,堅持一段時間,形成條件反射,也就養成了習慣,使絕大多數孩子都可以治好,對較頑固者,也可以用藥物或針灸治療。 小兒遺尿一般有兩種情況,一是功能性的,二是器質性的,絕大多數小兒尿床是功能性的,是由於大腦皮層高級中樞功能性失調引起的。常見原因是精神因素,如過度疲勞,精神緊張,突然驚嚇,恐懼羞怯,對新環境不適應,以及自幼沒有養成夜間把尿的習慣等。少數小兒尿[1] [2] 下一页
|
|