我的孩子1歲半了,如何對他進行早教,現在早教還來得及嗎? 早教必須嚴格地遵循兒童年齡特征來進行;否則,將會適得其反。人的智力核心——思維,與語言密切相關。思維的發展離不開語言的發展。發展兒童語言在很大程度上決定兒童早期教育的成敗。據兒童發展心理學家研究,幼兒期是語言急速發展的階段,這時期兒童對事物的表達能力已大大提高。1歲是兒童積極理解語言的最佳時期;2~3歲是學習口頭語言的最佳時期;4~5歲是書面語學習的最佳時期。幼兒期的詞匯量增長最快,大約可增長3~4倍,即3歲達800~1000個;4歲1600~2000個;5歲2200~3000個;6歲3000~4000個。發展幼兒的語言,主要通過和大人的語言交流。因此,上學之源加盟網了解早教知識,注意和幼兒的語言交流,把增加幼兒詞匯量和提高幼兒理解語言意義的能力,作為對幼兒進行早期教育的最重要的任務。
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