如何勸說家長安裝網線

1.
現在，網絡的確帶給了我們極大的便利，但網絡是個萬花筒，什麼東西都有。我們小學生自制能力和分辨能力並不強。因為迷戀網絡而逃學、曠課的不在少數。還有受不良信息影響而走上犯罪道路的……可以說，網絡使許多人失去了原本美好的生活，使許多人深陷其中，不能自拔。
2.
上網有害視力。對方辯友個個都是上網“大蝦”，可視力又如何呢？我方調查了對方辯友本學期的有關資料，結果令人觸目驚心：對方五位辯友中，竟有四位不過關！而李舒旸同學的視力，也從原先的5.3降到了5.0與5.2。如果說，泡泡堂、傳奇上的高等級與bbs上的灌水排名要用我們的健康來換的話，那又有什麼意義呢？
3.
上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網絡，我們每天都只是面對著冷冰冰的顯示器與鼠標，毫無趣味可言。在網吧裡，一個狹小的空間裡容納了許多人，空氣渾濁，不僅對我們的身體有害，長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的我們尤其不利。在雙休日，請問對方辯友究竟是在西湖邊度過的時間長呢還是在電腦邊度過的時間長？
4.
上網玩游戲對小學生不利。玩網絡游戲，可使人沉迷其中，浪費時間，花費金錢，荒廢學業，虛度光陰……現在，因為沉迷於網絡游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。過分沉迷網絡游戲與上了賭瘾一樣危險，最終使人陷入無心上課學習的狀態，毀了自己的美好前程。
5.
上網容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網上也有許多不三不四的人。有句話是這麼說的：“在網上，沒人會知道你是誰。”正因為網絡的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道，不僅會影響學習，還會沾染上壞習氣。
自由辯論
對方可能提及的問題及答辯（參考）
問1：現在學校裡裝了“班班通”，如果上網不好的話，學校為什麼要裝“班班通”呢？
答辯：學校給我們裝班班通並沒有錯，但請問對方辯友，裝了班班通，我們又在干些什麼呢？難道不就是看《灌籃高手》嗎？對於這樣的用處，難道對方辯友覺得天天看動畫片不上課是學校裝班班通的本意嗎？
問2：既然對方辯友覺得上網是不好的，那麼請問對方辯友有哪一位沒有上過網？既然要堅持自己的觀點，就要帶頭！如果對方辯友認為上網不好的話，那為什麼你們要上網呢？
答辯：現在，上網已經成為一種時代潮流，如果不跟上時代的潮流的話，我們就落伍了，這是我們要上網的原因。就像一個人討厭學習，難道他就不學習了？一個人討厭洗澡，他就不洗澡了嗎？有些事情是無可厚非的，在此，我要重申我方的觀點：上網弊大於利！
問3：如果上網不好的話，那麼當初為什麼要發明網絡呢？
答辯：發明網絡的人並沒有錯，網絡本身也是沒有問題的。上網的害處只在於一些人不正當的操作。正是這些不正當的操作，使得網絡變成了一個良莠不齊的大世界。正因為這點，我方才認為上網弊大於利！
問4：我們小學生僅僅是針對找資料、學習這方面來上網，難道這也有錯嗎？
答辯：對方辯友真是太天真了，難道你們真的上網僅僅是做這些嗎？難道你們沒有上qq、在bbs上灌水嗎？星期三的電腦班為什麼這麼熱門？就是因為可以玩電腦！難道上述的一些例子都是上網查資料的嗎？！
我方可提出的問題
問1：現在因為上網過度而引發的疾病並不少，像“上網綜合征”等等，對方辯友對此又如何解釋呢？
問2：請問對方辯友，你們口口聲聲說上網是為了查資料，那麼你們在網上用來查資料的時間究竟占總時間的百分之幾呢？！
問3：請問對方辯友，你們上網究竟是為了干什麼？難道僅僅是查資料，從來沒有去bbs上灌水、去泡泡堂玩過嗎？
總結辯論
在現今社會，上網是無可厚非的。但上網只是為了玩游戲或和別人聊天，長此以往，就會影響學習，也會導致視力下降。我方認為，小學生沉迷上網不好。學生的主要任務是學習，沉迷上網會耽誤學習的時間。小學生涉世未深，容易在網上交一些不三不四的朋友，最終會誤入歧途。小學生的好奇心是十分強烈的，他們對生活也缺乏辨別能力，所以，上網是不好的。小學生太過於沉迷上網並不是一件好事。一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學習時間，三是網上有些不健康的內容會導致青少年誤入歧途。為了能有錢上網，有些人就不顧一切去偷搶拐騙，無視法律法規的存在。網絡像一只黑手，將你一步一步地拉向犯罪的深淵。現在小學生上網，無非就是灌水、聊天與打游戲。尚處於成長期的我們自制能力較差，往往被多姿多彩的網絡吸引而不能自拔，最終深陷其中。所以，我方再次重申自己的觀點：上網弊大於利！讓我們從虛擬的網絡世界回到這個真實、美好的世界中來吧！
最重要的是調查對方，從他們的事跡找出與他們正方主題排斥的內容，從而戰勝他有人總結了上網的五大好處：一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；三是可以在各個bbs裡張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。

每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到後來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千裡”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

我們是贊成自己上網的。作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網絡是輔助學業的一大工具。從這個意義上說，中學生上網是利大於弊的。

網絡是虛幻的，是進步的，是當代人們生活的一部分，上網的利與弊，重要的在於你自己。

告訴他們安裝後的好處，如可以搜學習資料、視頻等有益的，說出它對學習的幫助。並保證不做不務正業之類的，不上瘾。相信他們會理解支持的！

第一首先自己把心態調整好，父母肯定不想你耽誤學習，但又不想你跟外界隔絕，又怕你會無聊，又擔心你沒電腦玩會出去學壞或郁悶，我家弟弟曾經也有這樣的情況，主要是跟父母溝通不夠，他們想相信你有控制能力，但心裡又擔心不放心，你要主動讓他們知道自己有控制能力，讓他們對你有信心吧！

先看你爸爸媽媽喜歡什麼啊，假如你爸爸喜歡打牌，你就說網上有，還不要錢的，一學就會，比如你媽媽做菜，你就說網上可以教你怎麼做菜的，有材料，有配方啊什麼的，總之你就按他們喜歡的說，這個方法可以試試

你就說,你不會,如果上隱了再把電腦賣了

別的不多說，你可以告訴你的家人上網的好處，還有就是

在家人面前保證上網時限，每天上網不超過多少時間！

為了學習上網，父母大多都能同意的！

網絡本身沒有錯，它是社會進步的產物，是可以幫助我們的工作和學習的。首先，你要讓你的父母學會上網。其次，你要列出你上網的時間表與父母約定並嚴格遵守。第三，你要向父母說明你上網的目的。包括游戲的內容。我覺得游戲並不可怕，可以調節放松心情，但不可以沉迷。大多數家庭是怕孩子沉迷於網絡游戲而拒絕網絡。

跟他們說安裝的好處如何搜索資料和信息的呀多他學習有好的幫助呀我相信他們會支持理解我的呀

跟他們說一下安裝網線的好處啊，或者給他們下個保證書