家長教育孩子的方法

答案：
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幼兒教學有什麼好的方法？先說一下
幼兒教學
有什麼好處？幼兒教學又可稱為早期教育，早期教育對孩子來說非常關鍵；專家鑒定兒童的大腦發育在0-13歲，0-3歲最為關鍵，這個時候的孩子是正是學走路，學說話，學笑，學做人的時期，所以咱們一定要好好的把握住這個時期！
怎麼才能把握住這個時期呢？也就是回到了咱們開頭篇說到的幼兒教學有什麼好的方法呢？

寶寶從生下來一切規零，可以說成是一張白紙，那麼這張白紙上的色彩需要父母來添加，將來是彩色還是黑白色？就要看父母是如何“繪制”這張“畫面”的。
怎樣讓孩子愛上學習
？父母是孩子第一個老師，也是教會、教好孩子基礎的老師，孩子的未來一切都決定在父母的手中，假使父母生性惡習、貪婪、說粗話，那麼你的孩子長大了百分之六十都會像你，反之，則孩子得到了個良好的教育生活環境，孩子就會“高人一等”。

父母送給孩子最好的禮物就是讓孩子得到一個好的教育，讓孩子愛上學習，成為學校中、生活中的小狀元。

答案：
http://www.zst12.com/79.html

據研究所研究得出結果，
怎樣讓孩子愛上學習
：珠心算能激發孩子的智力，能培養孩子專注能力、決斷能力、空間想像能力、敏捷思維能力和記憶能力等。珠心算屬於
幼兒教學
！

珠心算的計算速度比其他的計算速度要快好幾倍，甚至十幾倍，准確率非常高，不容易出錯，給孩子的學習生活帶來很大的優勢。孩子算得高幫老師記分、統分，成為老師的得利助手，在生活中幫父母算算生活小錢，得到老師和父母的表揚，提高孩子學習興趣。

珠心算是公開賽可以一心多用的，他是由左右腦並用完成總過程。一心不能二用，這話早已被珠心算打破了，其實一心多用完全可以全面的提高孩子的綜合素質。

現在看了這篇貼子的人應該要提問了吧，如今有電腦了，還用什麼珠心算？電腦可比什麼都快。

答：電腦的發展給人們帶來不少方便，但同時也讓人們養成了依賴性，人的大服對電腦的依賴後果是讓人的大腦越來越遲鈍，所以孩子一定要靠自己的大腦多思考問題，這樣才能提高大腦思維能力。

不要和孩子走的太近，讓他們有自己的空間，適當的關心他們

最主要是不能打罵孩子

最主要的就是不能慣壞孩子

和孩子多交流，多溝通，像朋友一樣，對待孩子不能太溺愛，要他有自制力，思維力，要養成有獨立思考的習慣，父母只是提出輔助意見，不要強制自己的孩子。要在孩子有不良的行為及時指點。要尊重孩子，現在的孩子都比較叛逆。不能太順著，可也不能太強勢。沒個孩子性格不同，各方面要根據孩子的特長而指導。多方面的培養才會有多才得孩子

由於現在的家庭多是獨生子女，孩子的教育問題已經成為一個非常普遍也非常嚴峻的問題。那麼，當父母的究竟要如何才能教育好孩子呢？

一是要善於鼓勵。人都是喜歡聽人說好的，不管是孩子還是大人，誰要說自己的不是，總會感覺到心裡不舒服。沒有幾個人能夠達到問過則喜的境界。不要老拿孩子的短處去比別家孩子的長處，動不動就說你看某某某比你聽話，某某某學習成績如何如如何好，你為什麼就不能象某某某那樣給父母爭點氣？這樣的比較，只會傷害孩子的自尊，打擊孩子的上進心。因此，在孩子的成長過程中多鼓勵，才能培養和增強孩子的自信心！

二是不能縱容嬌慣。現在的孩子都是父母的心頭肉，掌上明珠，不能打，不能罵，吃要高檔，穿要名牌，玩具隨要隨買，不買就收不了場，這種情況在很多家庭都表現得很明顯，由此讓孩子養成許多不良習慣，到頭來孩子還要怪罪父母“你們為什麼就不理解我們這一代？”對於孩子的錯，不能包容，要適時指出哪些是對的，哪些是錯的，對的就繼續鼓勵，錯的就幫助孩子一起糾正！同時，要培養孩子做一些力所能及的事情，孩子自己能做的事情，家長就不要包辦替代。

三是注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，而且永遠是孩子最直接的老師。父母的言行將對孩子的人生起到很大的示范作用。要求孩子不做的，父母自己首先要做到。就象現在很多父母不許孩子沉迷網絡，自己卻通宵達旦，對網游樂此不疲；父母要孩子不要抽煙飲酒，自己卻整天煙霧缭繞，酒氣熏天，如何讓孩子做到？正所謂，己所不欲，無施於人！

四是要培養孩子的行為能力。第一要用眼睛認真的觀察生活和周圍的環境；第二要用耳朵認真地聽別人如何表達自己的觀點；第三要用手認真的記錄自己看到的，聽到的（寫成日記）；第四要用腦認真思考看到的、聽到的、記下的，並形成自己的想法和觀點；第五要用嘴把自己的想法和觀點准確地表達出來。要做到這些，需要有一個過程，不能急於求成，但只要堅持做了，孩子的觀察能力、寫作能力、思考能力和語言表達能力就會逐步得到鍛煉和提高。

五是要善於與孩子做朋友。父母不要總高高在上，動不動就老子長老子短，總認為我生你養你，你就應該聽我的話，按我的意志辦事。孩子也有孩子的自尊，孩子也有孩子的隱私，孩子也有孩子的觀點，要善於以朋友的身份和孩子交流溝通，自己說的孩子不理解，要講明道理讓孩子慢慢理解和接受，自己錯了的也不要為了一己面子將錯就錯，讓孩子失去對父母的尊重和信任。

當然，不同的孩子生活在不同的家庭環境和社會環境中，他們有自己的個性特點，在教育孩子時，還得結合自己孩子的實際，努力發現孩子的興趣點、潛力點，不要去抹殺孩子的個性，有針對性地培養教育。