1.給孩子定一個較小的目標
對於基礎較差而自信心又較差的孩子,為了提高孩子的興趣,可以先給孩子定一個較小的目標,讓孩子嘗試一下成功的喜悅,進一步增強自己的自信心,從心理上能夠接受這一新的目標。例如,孩子的語文基礎不夠好,而且對寫作文沒有上進心,有“破罐子破摔”的想法,上課心不在焉。在這種情況下,家長首先要給孩子講學習寫作的重要性,提高孩子的自信心。在具體學習上,要讓孩子多寫日記,多積累素材,多練筆,從一個人物,一個場景寫起,然後,多給孩子一些鼓勵。最後再寫老師交給的作業,不斷提高寫作水平。
2.分析原因,對症下藥
對於受過挫折的孩子,成績下降時,可以讓孩子講以前曾取得過的好成績,教師的一些鼓勵等;再讓孩子分析成績下降的原因,如重病耽誤了功課,學習方法不正確,與壞孩子混在一起等,使孩子恢復信心,再根據原因選擇相應的方法,如抓緊時間復習,改變學習方法,與壞孩子分開,等等。
3.通過事例進行引導
家長可以給孩子講科學家等有作為的人物小時候上進心強,從而成才的故事,增強孩子的進取心。事實也確實如此,愛迪生、達爾文、愛因斯坦等小時候學習成績都不好,長大之後,他們也都取得了不起的成績,關鍵是自己的努力。也可以找家長所在單位的事例進行引導,這樣,教育就更加有效。
4.發現孩子的特長
孩子總會有自己的特長,只要耐心地加以尋找,可以從這一特長著手,提高孩子的上進心,讓孩子肯定自己的價值。可讓孩子講自己的理想,將來想干些什麼,並確定成功的目標。例如,孩子喜歡下棋,可以讓孩子想往一下成為棋王、打敗天下無敵手的的感受,等等。再讓孩子把這種上進心轉移到學習上去。
經常在生活中給予孩子鼓勵,贊美,信任。當孩子在生活裡充滿足夠的自信心和責任心的時候,就會有很大的動力和積極的精神。離你要的上進心就不遠了。
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