呵呵,剛才回答了一個兩歲寶寶的問題,其實兩歲和三歲的寶寶在早教的注意事項上很類似。 首先,家長要明白,孩子在這個時期,特別需要父母的情感支持,因此父母不要強制要求孩子“不准干什麼”和“必須干什麼”,而是要給他們一些選擇機會。“比如給孩子補充維生素,不要簡單地命令他們吃蘋果,而是將香蕉、蘋果、橘子、猕猴桃等富含維生素的水果擺在孩子面前,讓他們自行選擇。”假如他們選蘋果後又變卦了,家長也別急,因為這是孩子在學習如何做抉擇。 其次,可以和孩子平等地進行“條件”交換。闫琦舉例說,如果孩子在大風天非要出門,但又不想戴帽子。此時,家長就可以這樣跟孩子說:“爸爸媽媽都答應帶你出門了,你是不是也該答應我們戴上帽子啊?”給予孩子尊重,也教會他們尊重別人,可謂一舉兩得。 最後,家長要學會讓步。闫琦建議父母們,如果孩子的行為與父母意願不一致,但孩子也不會因此而遭遇危險、疾病等,最好能讓孩子自己做主,父母沒必要強加干涉。 這裡有點參考資料 http://www.172by.com/english/79.html
希望能幫到你。
主要是習慣和性格還有興趣的培養,建議你看看好媽媽勝過好老師,其中很多理念正好適合你現在看。
寶貝才3歲,不要給他太大壓力。早教就讓他學點兒歌/從兒歌裡他會認識一些文字和數字的。但是不要他強迫他。3歲的孩子還是讓他都跑跑跳跳。多學著自己動手做點手工。這對他的四肢|動作。腦力開發都很好。讓孩子在游戲中學習比你這麼早叫他投入到單調的學習中起還有效果。他也能接受》
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