有的時候不能太放縱孩子,天不怕、地不怕的。父母要互補,一個讓他害怕,一個讓他親切,願意接近,父母分工好,都是為了孩子好,免得他走彎路。他以後會理解的。
要和他好好談談了。 父母是孩子的第一引導人,可以說對孩子影響是最大的,首先要以身做責,教孩子要走綠燈自己必須一直走綠燈,不要教孩子和你不一樣的,那樣沒有信服力,你做好自己他自然就學你了,還有就是自己說話一定要算數,這樣能贏行孩子的信任。 孩子長大了,開始有獨立的思維,這時如果強行灌輸什麼理念,也許只會導致逆反情緒。家長教育時語氣應把握適當,最好不要一本正經找談話,氣氛不好,孩子心裡也會排斥。不如寓教於景、寓教於情,從生活小事點滴做起,在生活中教會他各種知識,培養他正確的思維方式。不要放棄。每個孩子都是天使。
不知道孩子有多大,但他這樣的行為,肯定是有原因的。如果能平靜地讓孩子傾訴,或許才能找到解決問題的辦法。
如果面談效果不好,可以由孩子比較親近的人,通過文字的方式溝通(用張讓人覺得放松的信紙,首先告訴孩子,你有多愛他!把他小時候出現的問題及解決過程回憶一下,然後把想問的問題寫下來,交給孩子,告訴他,父母現在很擔心,希望能了解他,希望他能寫下答案)。
作為家長應做到賞識教育,孩子容易接受,最主要的是你要做到相信孩子和理解孩子。而相信孩子,理解孩子,就要學會誇獎孩子,沒有誇獎就沒有教育。要善於發現並鼓勵孩子的點滴成長,學會溝通和平交流。
要把孩子做的對的以及孩子的優點挑出來加以表揚,然後再提出孩子的缺點要求改正,這樣孩子容易接受,需要注意的是,誇獎孩子不要無中生有。
要讓孩子健康的成長:
1.關心孩子的全面發展。 2.要著力培養孩子的學習興趣和學習習慣。 3.要給孩子自己學習走路的機會 4.要樹立最好的教育是關心和發展的觀念。 5.千萬不要一味遷就。
每一個孩子生下來時都是一張白紙,父母是他們身邊最親近的人,父母的一舉一動都會在孩子的腦海裡中烙下深深的印記。一些家長只重言傳,輕視身教,在潛移默化中給孩子當了“反面典型”。
馬克斯曾說過:“你可以用各種行之有效的方法去影響孩子,可最好的方式還是你的行動。”孔子說:“欲教子先正其身”。作為父母好的舉動,自然會留下好的示范作用;不良的舉動,則會留下壞的示范作用。所謂“習於善則善,習於惡則惡“,講的就是這個道理。
所以,在教育孩子的過程中,家長需要不斷提高自身修養,不斷完善自己,要求孩子做到的,自己必須首先做到。
現在父母說什麼孩子都是不會聽的,除非讓他嘗試到結果的痛苦不然他不會明白家長的一切苦心
你好!我覺得孩子自然有自己的主見那是很好的,很多孩子還沒這福氣呢。
你可以換種方式去引導孩子,並不是打他、罵他,而是根據他的個性以及喜好去引導。
比如孩子應把二胡拿來當吉他使用,那就證明孩子想學的不是二胡,而是吉他。
你就可以幫孩子想出一個策略,比如做好這期的作業就給孩子買把吉他。
孩子的成長是很重要的,發展好的習慣,改變壞的習慣,那樣才能讓孩子健康快樂的成長。
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