如何走進孩子的心靈？

等名牌大學的。

天下的父母都是一樣的望子成龍，望女成鳳！但很多父母辛辛苦苦的為孩子付出，卻得不到孩子的理解，甚至還總是引起孩子的反感。前一段時間，就有一位孩子的媽媽找到我，很痛心的向我訴說，後來竟忍不住落淚。這位家長大學畢業，擁有一個很好的工作，可為了孩子中考，她辭去工作，專門陪著孩子，輔導孩子功課，陪孩子上補習班，可以說是付出了自己的全部精力。可孩子的成績卻總是提高不上去，心思也總是放不到學習上來。這裡就存在一個與孩子溝通，怎樣幫助孩子的問題。

那麼，怎樣與孩子溝通才能起到引導，幫助孩子，促進他學習的目的呢？

首先我們要了解初中階段孩子的心理。初中的孩子有三個顯著的特點：

1，極強的自尊心；

自尊心是一把雙刃劍。作為父母，如果還像小學那樣，出了問題，對孩子就是一味的申斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做，非但起不到教育他的效果，反而會引起他對你的排斥和反感。孩子聽到你披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒有面子，今後怎麼還能在同學們面前抬起頭來，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪裡。

另一方面，孩子為了維護自己的自尊心，勢必要好好努力，通過學習成績說話。所以，作為家長，我們要好好引導，將孩子對自尊心的維護轉化為上進心，自信心。

2，強烈的獨立意識；

到了初中以後，很多孩子不再願意事事都跟父母商量，而是自己單獨來做。這時候，父母要自願充當孩子的參謀，爭當綠葉。雖然，孩子年齡還小，缺乏處理問題的經驗。但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現的平台。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會使孩子失去獨立思考的能力，另一方面，對孩子健全的人格成長也是極為不利的。

北京青年報上就曾有過一則報道，一個13歲的天才兒童，考入一所名牌大學，可是他無法自己料理日常生活，無法與其它的同學相處。入學不久就被退學了。原來，他過去的日常生活都是媽媽打理，就連學習也是媽媽跟著一起學，學完後再教給他的。

3，容易受到壞的影響；

13歲—16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環境的影響，尤其是壞的影響。所以作為父母要經常關注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創造一個單純的、積極的成長空間。事實上，我們努力使孩子考入重點中學的實驗班，經過初中三年努力使孩子考入重點高中的實驗班，以致將來考入名牌大學。不僅僅是為了使孩子接受最優秀老師的指導，也是為了給孩子創造一個良好的學習環境，競爭環境。

綜合上面的特點，我們給家長們提供以下這些建議，以供參考：

1，在上初一之前，與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，鼓勵孩子，並表達一下做父母的期望。

很多孩子剛步入初一，經歷了辛苦的小升初，都會出現松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標，為他鼓勁。

2，對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。

孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

3，改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。

去年，我的班上有個孩子特別歡在做作業的時候看電視，他的爸爸媽媽為了改正他的毛病，在孩子學習時，不僅不讓孩子看，自己也不看電視，避免孩子分心，效果特別好。

4，對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過於隨便，保持在孩子面前的威信。

5，切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。

這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。

6，多跟老師交流，隨時關注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關心他，願意幫助他解決問題。不是想監視他，不是不信任他。

7，引導孩子結交積極上進的朋友。

在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不願意跟父母和老師交流，更願意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發孩子的學習興趣，引導他健康的成長。

8，培養孩子獨立思考的習慣。

父母不能成為孩子學習的拐杖，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。

9，在孩子成績下降的時候，首先，要做的不是責備，而是鼓勵。

孩子的成績下降的時候，一般自己已經很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應該表示關切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責備會疏遠他與你的距離，以致今後出了問題，也不會再主動拿出來與父母協商。

(教育孩子是個頭痛的事，不要沖動，耐著性子。找兩篇，學習一下吧)

你好，這位家長，恕我直言，既然知道是過於沖動打了孩子，首先，必須像孩子勇於承認錯誤！
再有，以後千萬不要在動武力了！一定要控制住自己。不然的話，日積月累，會在他的潛意識了埋下陰緩和後患！嚴重的造成逆反心裡日益加深！切記！
做為家長都有望子成龍，望女成鳳的心情，可是，在對待孩子方面一定要有耐心！
不要把家長放在擺在前衛，要把“心”擺在前衛！要探究和挖掘孩子的內心世界···
要像朋友似的和孩子“平起平坐”不能用自己的主觀思想強加於孩子，每個人都有不同的興趣還愛好，不要看他是一個小孩子，他也有自己的主見，有自己的思想，同時，他有自己想要的東西。
言傳身教是孩子耳濡目染父母所作所為的榜樣！
要想了解孩子的心聲，必須走進孩子的內心世界。要想走進孩子的內心世界，最重要的是，尊重孩子。畢竟孩子正在成長過程中，過程之中，孩子肯定會犯錯，會做一些事情錯事情，越是在這個時候，做為家長，更應該冷靜理智的對待。不要讓孩子對家長產生抵觸和恐懼的心態！要心平氣和與孩子溝通，傾聽孩子的心聲！再找出出現問題的根源···對症下藥！
在處理問題上，耐心的勸說，他這樣做對自己對家長都沒有好處，一是，老師認為家長不負責任，在教育孩子方面沒有盡到職責！二是，告訴孩子要做一個最優秀的。相信自己的孩子是最棒的！
記住，孩子是靠鼓勵和“捧”出來的，當然不是溺愛！
另外，“沒有棍棒底下出孝子”只有適得其反！背道而行！
我建議你，先找孩子好好的談談，告訴他以後不要再這樣說慌了，說謊不是一個好孩子。
以前的都過去了，誰都不要再提了，從現在開始，只要孩子把作業完成了，給孩子一個小禮物，禮物讓孩子自己選，這個你們父子協商，價錢自己定。不太過分的就滿足孩子。但是，最短期限是一個星期！
孩子做到，做為家長不能食言！還要鼓勵。
在過程之中，孩子或許有做的不到位！也不要指責孩子，因為孩子至少有進步了，更應該認可是孩子能做到，也要鼓勵！
我的意思是說，要慢慢的來，凡事不能操之過急，急於求成！要給孩子轉化的時間！
有一句俗語，冰凍三尺非一日之寒！雖然還沒到那種地步，要防患於未然！

不妨試試我的方法，希望對你的有所幫助！

祝你冷靜理智，加耐心！

1、原則上不要撈叨、不要批評哪裡做的不對，怎麼又錯了！

孩子自己也不想錯呀！

2、要發現孩子的長處，經常表揚他那個方面做的好，贊揚他、欣賞他肯定行的，只要。。。。。注意一下！

建議你設身處地想想，你高不高興每天有人挑你的毛病，指責你，為什麼會這樣？！你會怎樣呢？

3、推薦你看看：《好孩子的成長99%靠媽媽》下載網址http://ishare.iask.sina.com.cn/f/6023499.html
周弘《賞識你的孩子》下載地址http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5168981.html

4、如果你能夠按照這二本書介紹的方法去認真做你一定能走進你孩子的心中，同時，你的孩子也將成為優秀的孩子。

請記住！沒有優秀父母，就不會有優秀的孩子！

每天放學後一定要詢問孩子當天的學習，學校生活情況
對自己的孩子充滿信心。善於發現他的優點並大聲的說出來，而不要只盯著孩子的缺點。
對自己的孩子要有恆心，堅持不懈的教育孩子,對自己的孩子要有耐心。
教育孩子最有效的辦法是以身作則。
網絡和電腦並不是洪水猛獸，不用一味的去禁止它，要學會利用其優勢的地方來幫助孩子學習，借此教育您的孩子。
請讓您的孩子覺得學習是快樂的，而不要讓您的孩子接受“痛苦”的學習。
孩子再小也是人，不要把孩子看的太過“孩子”，要像對待朋友一樣對待他。
以上這些也是“學樂中國教育網”的一老師給我的建議，你也上那網站看看吧，挺不錯，能讓孩子在上面自主學習。

你覺得你的犧牲很大嗎，可笑。以前沒有照顧他，現在想要他按照你的方式行動。還打了他。你完全的不合格。
把你的想法和為他的打算講給他聽，不要管別人的孩子怎樣，別人孩子的好那事因為別人的父母會教導和照顧自己的孩子。你之前沒怎麼照顧他，現在開始也不遲。有什麼多和孩子講多溝通，先要學會相信他信任他，他會回應你的。比起老師片面的話你也要聽聽孩子講的話再來評價對錯。管好自己的脾氣。用打得只會讓孩子的心離你越來越遠。

上面說的都有理啊！但是大道理誰都知道！還是想的切實辦法比較好！

做父母難啊，累啊，苦啊！讓你兒子來看看你的問題和回答吧！讓他也參與說說看自己的想法！

真是可憐天下父母心，做孩子的應該體諒體諒父母了。

男孩子有的時候很糊塗的,我覺得你孩子不一定是有意撒謊,也許是以為不用簽字.

對孩子不能太苛刻,更不能打罵.

有什麼問題要耐心詢問,找原因,想辦法解決.

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