利用《啟智音樂》的指導攻略適時的給孩子聽音樂,對嬰幼兒起到發展想象力,培養注意力,增強記憶力,發展創造力,感知能力,培養思維能力,節奏感的認知能力,促進身體協調能力,增強幼兒聽力,增進表達能力,提高實踐能力,提高語言能力,提高社交能力,提升情緒控制能力,提升行為控制能力,提升審美能力,提高智力,提升創新能等18種大腦潛能。 仔仔通課件介紹: 仔仔通擁有28個省市自治區的地圖品圖語音提示拼圖,各種中英文語音動畫、閃卡課件,數字游戲課件等19套。全部內容,針對現代家庭父母工作繁忙等現狀量身定做,只需將該光盤放入電腦及dvd機,便可讓寶寶在動畫的映像中自行學習,無需督導。從根本上解決了現代父母沒時間對寶寶施教的問題。
《漢字宮》介紹: 〈漢字宮〉三部430集。《漢字宮》是一部大型電視藝術教學片,共有720集(現已完成430集)。使用場景3750多個,道具7000余件,群眾演員2200多人次,可謂鴻片巨制。全劇按天文、地理、植物、動物、人體、器物、符號及其它分為8部,每集6分鐘、4至6個漢字的篇幅,總共向人們介紹了3500多個常用漢字,讓每一個漢字學習者都能“斷文識字”,盡情享受遨游書海的巨大樂趣。《漢字宮》具有激發孩子潛能,開發孩子智商;給孩子帶來學習的快樂;教給孩子實用的語文知識;培養語言表達能力和思維拓展能力;培養主動學習習慣;培養孩子溝通能力等六個方面的功效。
0-3歲嬰幼兒家長指導手冊介紹: 第1章0-1歲培養方案 1.1節1歲以內寶寶發展目標 1.2節1歲以內寶寶的親子游戲 1.3節1歲以內寶寶語言活動目標 1.4節1歲以內寶寶的語言能力 1.5節1歲以內寶寶常識活動目標 1.6節1歲以內寶寶的認識能力 1.7節1歲以內寶寶常識活動 1.8節1歲以內寶寶體育活動 1.9節一歲寶寶體育游戲 第2章1-1.5歲培養方案 第3章1.5-2歲培養方案 第4章2-2.5歲培養方案 第5章2.5-3歲培養方案
寶寶識字計劃介紹:
按照馮式早教革命的識字計劃,可以使孩子再不同的時期分別達到以下目標: 3個月時,給幼兒“指”講圖畫,讓幼兒隨著家長的手指移動視線觀看,時間是5分鐘。 10個月時,雖然幼兒不會說,但能夠指出與字對應的圖。 1歲時認識10多個字。 1歲3個月,會背《春曉》、《靜夜思》、《鳥鳴澗》、《鋤禾》、《憫農》。識字最少100個。 1歲10個月,會背、會指讀古詩12首 2歲時會用成語說話 識字500個左右,每天教30分鐘左右,識字5-10個; 2歲3個月時會抑揚頓挫地背、讀文言文古詩100首,兒歌幾十首、短文10多篇。每天平均閱讀古詩、兒歌50首以上,識字2500個左右。此階段初期,每天閱讀量是800-1500字左。 3歲半左右時日平均閱讀量3000字以上;具有初步的閱讀能力;口語詞匯較豐富3歲半識字3000左右,偏旁部首30多種,知道基本筆畫的名稱並會書寫。會寫300多漢字。 三歲四個月——六歲要求孩子要像小學三年級以上的兒童那樣,大聲朗讀,讀得准確,還要反復多讀,達到背誦的程度,對內容基本理解
愛迪英語介紹:
愛迪英語共4張cd138個單元。從嬰兒還在搖籃裡開始,就可聽標准英語了,慢慢長大每天堅持聽讀幾次,沒次幾分鐘到幾十分鐘,不管孩子注不注意聽,你只管放好了,就像成年人只管自己說話就能讓孩子學好母語一樣,英語也能濡染而成。當然,你如果能用教具、圖畫和表情配合孩子聽讀,則可加快孩子的領悟。孩子長大一點能自己玩時,你每天可與他一起快樂地聽讀,牆上也可掛些英語單詞和句子讀讀認認,這樣,二三歲就可一起翻書聽讀了。對於已上幼兒園和小學的孩子,堅持聽讀《愛迪英語》也為時未晚。從小接受英語音韻的濡染,下意識地喜歡英語,可以激發孩子學習英語的潛能,終身受益。
早教的效果也還是有一些參考事例的: 如湖北鐘祥的廖萌1歲半能識一千多字;安徽六安的王越5歲讀三年級、還是小畫家;太原7歲的呂超已上了重點高中,多次在外語演講比賽、數學大賽中獲獎。再如廣州黃埔區小女孩園園,一歲零十個月,識字5000個以上,背唐詩100多首,對成語、兒歌、謎語、地理常識等,也有所掌握。
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