孩子在班裡不受重視,許多活動都沒有他的份,孩子很苦惱!

他的學習很一般,但知道努力,可是班裡舉辦一些活動,總是沒有他,在班裡也不與同學\老師爭取,可回到家裡對我們也不說,我們如果從同學那裡聽到有活動沒有他,就問他,他不是對我們起急,就是哭鼻子,安慰也不行.怎麼辦?請幫我一下.1.孩子如何對待這事.2.我們該如何做?

就您的問題，現在中國教育存在很多問題，你應該針對此問題向學校領導及班主任去溝通，讓學校對此加以重視！如果您擔心這樣會對孩子將來有什麼影響，那您完全可以不留名的情況下寫一封信給學校校長或老師，讓學校針對這樣的孩子重視起來，並針對這樣的孩子，讓學校為他們舉行一些獨特的活動來參加，並疏導這些孩子的情緒，讓這些孩子找到自信，讓這些孩子找到自己的閃光點，讓這些孩子知道每一個人都有自己的長處，從而打消孩子的自卑感。與此同時，家長也要對孩子進行鼓勵，告訴他並幫助他找到他自身的優點和特長所在，告訴孩子雖然學校和老師們沒有發現你的才能，但你也是一個很了不起的孩子，這需要時間和機會，只要有這樣的機會，你一定會很出色的，但必須是自己要對自己有信心，這樣才能成功！媽媽相信你的！
相信經過媽媽耐心疏導孩子內心的情緒與不滿，讓孩子心中的結一點點打開，孩子自然會認為自己是最棒的孩子！
作為家長應多給孩子以鼓勵而不是責備與批評！更不要在孩子面對問為什麼你沒有參加這樣的話來刺激孩子那顆本已經受了傷的心！
去鼓勵孩子，去相信孩子是最好最棒的孩子，才是解決問題最佳方法。