怎樣說服網蟲_大眾科普網

許多的未成年學生沉迷於網絡游戲和網上聊天，對於這些問題，該怎樣對那些沉迷於網絡的學生進行說服呢？用什麼樣的方法最好？

學生沉迷網絡，很多家長都感到頭痛。近段時間，常山一中獨辟蹊徑，用電子信息技術競賽的方式引導學生學習電腦、用好網絡，取得了良好的教學效果。
上周，常一中組織學生參加校內電子報刊競賽，由學生自己拿作品報名參加。在交上來的作品中，學生們把平時關心的一些主題，如神州升空、2008年奧運會、環境保護等題材，做成了精美的電子報刊，圖文並茂地展示出來。
“我們的做法不是杜絕學生上網，而是引導學生正確地利用網絡，讓學生上網有事可做。”該校計算機老師鄒志英說，平時，學校經常組織學生開展“動畫制作”、“多媒體設計”、“軟件編程”等競賽，讓學生展示自己的作品。
據了解，常一中高一學生一進校，就可以加入學校的“網頁設計興趣小組”和“編程興趣小組”，學習相關技術。為避免利用網絡不當對學生的不利影響，學校定時開放機房，供學生學習和上網，並加強管理。同時，學校的計算機老師也會在課堂上向學生推薦一些優秀網站。“在上網的同時不會沉迷聊天、玩游戲，而是通過網絡獲取知識，得到教育。開展一些競賽，可以調動學生的學習興趣，促進學生把所學知識與實際運用結合起來。”
在常山縣2005年的中小學生電腦作品評比活動中，常山一中的學生網頁“保護家園”和“我們只有一個地球”分別獲得了一等獎和二等獎。