學校教育的問題到底出在呢？（最好是從事教育的人員來答）

你所說的這個問題，並不是一個學校，一個老師的問題，而是全國都這樣。我可以從幾個方面來和大家分析一下：

1、人的問題（也可以說是社會問題）。關於從教的人員都離不開社會，因為你我都是這個社會的一員。我國近30年的改革開放，給中國帶來了經濟發展，科技進步，可也帶來了很多的社會問題，也就是一切向錢看，所以我們在做事、為人、教學等等都帶有經濟利益的成分。

2、教育體制問題。還續提前面的30年的經濟發展，這30年的發展速度很快，我國的很多方面都沒有跟上步伐，這其中就包括教育。就像一個從窮的一分錢都沒有，一下給了你幾十萬，你都不知道怎麼去使用它一個道理，我們思想沒有跟上。

3、不得不提的職業道德問題。這個我想我提是不可能的，老師不把教書育人做為一個高尚事去做，而是利益為先，這樣怎麼能教出品行好的學生來？

4、中國的小皇帝問題。這個問題，是中國一大特色了，這樣的家庭教育，你想把他的孩子管好，還得先過三關（爺爺、姥姥、父母），這三關過下來，孩子已經不成樣子，別說你當老師的想管，就是進了警局也不一定敢說他半句。

所以我說，中國的傳統不能說把所有的都放棄，比如：國學教育。

現在的教育是多方面因素造成的，一方面是素質教育，另一方面是中考、高考傳統的升學教育。再加上現在的績效工資，老師們沒有成績是不行的。現在的教師素質差異很大，水平高低不等。又造成了學校教育畸形發展。學校又沒有選擇老師的權利，即便是水平不高的老師也的用。現在的孩子都是獨生子女，嬌生慣養，多少人寵著，沒有受過任何委屈，心理承受能力差。老師們生怕在教育的過程中說錯一句話。惹來必要的麻煩，往往造成了學生的行為上管的少了，甚至是不敢管了。

這個跟老師的心態和職業道德有問題

他在教育孩子的時候太多的把自己的情緒加入其中還有現在的人現實的很孩子長的可愛穿的好家裡有錢老師就對你干什麼老師都耐心的教你人都是狗眼老師也是人所以。。。

好老師有但現在真的很少很少沒辦法這就是中國這就是中國人。。。

無奈無奈無奈！包括中國的教育方法也是無奈無奈無奈！

"現在的老師很不負責，他們並不是很關心自己的學生，他們只關心自己的業績。"這是因為現在的教育體制是應試教育，老師只有把自己班的學生成績弄的越高，在領導面前也就越有說話的權利，像那些差班的老師連提意見都沒資格。更別想提升，那每月的工資就那點，獎金也與他無緣啦！

“如果自己的學生老是出問題就會對學生表現出反感的態度！”這個就是老師最擔心的啦，問題學生是每個想提升的老師最頭疼是事，它們巴不得這些學生早點被開除，一來提高自己班的升學率，二來減輕在政教處的壓力，最終還是為了獎金而奮斗！

“最近的教育改革，留很多作業給學生，只是為了做表面工作，簡直是逼著學生抄作業”現在的改革只是形式上的，什麼減負，應該是越減越重！老師只注重形式，搞給領導看一下，然後就原形畢露了，至於作業，我們高一的時候，領導要檢查老師批改作業的情況，老師連夜要求我們抄，當時累的，現在都記著！連老師的素質都那個樣，怎麼可能教出高素質的學生，即使出來，也是人面……

根源在‘教育產業化’。你仔細想想，是不是？

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這教育孩子是學校和父母共同的責任,並非其中之一的責任!需要這兩方一起教育孩子哦!不能只依靠一方對孩子進行教育!

大多數老師只關心學生的學習成績。。因為成績好他們才有獎金。。我以前上學的時候也知道一些。社會太復雜。學生中也魚龍混雜。有好學生也有差學生。。不可能每個學生都本分。學生都是相互影響的。其次就是老師的態度問題。要是一個老師對待哪個學生都一視同仁，那我相信作為一個學生一個人來說。。也不是不分好壞的。關鍵要看周圍的人環境了。還有同學。。父母不能強迫學生學這學那，這只能給他造成一種負擔。最好導致母子關系惡化。我想你一定是位母親吧。

教育問題是當今社會不容忽視的問題，教育的對象是活生生的人，這就造成了教師這行業的特殊性。教師何嘗不想把學生教育成才，而現在的教育確實存在著很多的問題，使得教育的本質意義發生的扭曲。

學校教育的問題到底出在：

1。師德；

2。家長的參與意識。有的地方，有家長聯合逼宮的事情，效果很好的。

3。家長也要學會維權的。不能任人隨意誤導自己的孩子的。畢竟是自己的孩子呀。