這個年代的老師可以稱得上是為人師表嗎

大部分稱不上，一部分老師不好好講課，然後給孩子補課收錢，平時受學生禮物甚至現金卡，所以沒有一點師德，這也是好多學生成功後不感謝老師的原因。

每個群體

都有精英和敗類

我們不能因為群體中的個別敗類，就否定了整個群體

事情都有兩面性呢，何況是人

為人師表，只是對教師的一種基本要求

也是一種尊重和期待

我們不能因為某一個別現象

就否定了全部

毛主席他老人家，也有犯錯的時候

所謂的聖人裡面，還有偽君子呢

但我們不能因為一個偽君子，就把所有形容聖人的詞說成是過時了呀

所以，

凡事往好的一面想吧

如果你能改變現狀，那麼你就盡力去做

如果你不能，那就改變你自己的心態

因為徒勞地郁悶，只對自己不利，而不會影響他人

我也同很多老師打過交到，你說的情況我沒有遇到，一次也沒有。教師畢竟是一項職業，是所有和大家一樣的普通人組成的隊伍，只不過專業性更強，要求素質更高而已。所以，會有垃圾成員出現，何況社會很復雜，耳濡目染，教師也會沾染社會不良習氣，對學生教育來說極為不利。所以需要社會監督，需要政府干預，需要學校加強對教師的管理，需要學生學會甄別與判斷是非，揪出這樣的不良老師。他們不配做這個職業，但不要把教師的職業與這個年代的所有老師掛鉤。

呵呵，這很正常。這是這個社會的通病，不只是教師行業是這樣。天生愛打望那位朋友的順口溜說得好啊！教師也是人，不是神。他們也想賺更多的錢，只是方法用錯了。

任何群體當中都有害群之馬。不能因為部分教師的不道德行為而一次性概括了所有的教師的道德性質。如果照您的說法來看的話，那些為教育事業奮斗了一生，為孩子付出了一生的教師的地位又放在什麼地方呢？做為您現在來說，重要的是弄清楚，那位老師在與您交流的時候，是否明示或暗示過您，需要送禮給他。如果沒有，那麼您想多了。另外也請問您有沒有認真思考過您的孩子在學校的時候的表現。如果班上的大部分家長都被該老師暗示過送禮，那麼您完全可以向紀律檢查部門投訴。但如果班上只是極少數學生存在這種現象的話，建議您還是客觀一些，從自己的孩子身上去找原因。

不能以偏概全，農村的絕大多數老師還是沒有這種惡習的。

為人師表是對絕大部分人說的，其中有部分人，部分地區，給老師送紅包，其實這就是當地的風氣吧，大環境的影響，不可能教師不受影響，他們也是普通人，需要生活。所以，送不送紅包只是側面反映出社會的黑暗，而老師教學生，對於那些送紅包的人應該有特殊關照吧，所謂吃人家的嘴短，拿人家的手短。怨只能怨當今社會了，看看現在的公務員，無語了~~

嚴格說稱不上

現在老師這樣也是社會造成的。

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