請5歲的孩子，教育應該從那幾個方面入手，該怎麼做？

孩子成長需要的八種教育

普通的動物或者植物在成長的過程中必須有相應的條件和要求，孩子的成長也是一樣，可是作為教育工作者或者家長你知道在孩子成長的過程中，他的頭腦需要輸進些什麼嗎？兒童的成長需要什麼樣的教育嗎？結合教育心理學家列出的有關內容筆者改編如下：孩子/兒童成長所需要的八種教育：
1．語言/聽說寫教育
嬰孩一出世，最迫切需要學習的，就是語言。生下不久，父母一抱上孩子便對他說話，其實就是教他語言。學習母語，對一般孩子來說，都不成問題。正常的孩子，不到6歲，都能運用母語應付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語，孩子還應學一門外語，首選自然是國際語言——英語。精通英語可以擴大一個人的視野，提高一個人成就的上限。學習英語顯然也和學習母語一樣重要和迫切！所以教育孩子的時候一定不要忽視了孩子成長中的主要因素對語言的理解、表達以及聽、說、讀、寫訓練，一定培養孩子對語言的駕御能力，避免成為新時代的功能型文盲（不懂外語）。同時更重要的是要根據孩子不同的年齡和個性有針對性的進行語言教育，包括對古代優秀文化的繼承和發揚。這也叫做“洋為中用，古為今用”。
2．知識/智商教育
孩子所有能接觸到的人、物和現象，他都好奇。最好，孩子對環境做到能區別不夠：這個人是媽媽，這個人是爸爸，那個這是叔叔，那個人是阿姨；這是桌面，是椅子，那是床；這是汽車，這是火車，那是飛機，那是船……孩子對他生活的環境認識越多，他越有自信。幫助孩子有計劃、有選擇地觀察和認識生活環境，鼓勵他閱讀，孩子將會自信地進入成人世界。其中知識包括：生活常識、
3．創意/創新教育
孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，為什麼？因為他覺得玩具是有生命的，他認為玩具是他的朋友，它和他一樣，會餓，會渴，會哭，會笑。孩子讀童話故事，或者聽大人講故事，他很快融人情節中，故事裡的人就他自己，或者是他的好朋友。幻想是孩子的世界。孩子從幻想游戲中，學習語言，認識環境，學習做人做事。幻想對孩子的長大有重要的意義。好的點子和創意是社會最需要的，具備開拓精神和創新能力的人才是當今和未來社會的大才，所以教育孩子和兒童的過程中鼓勵孩子進行獨創是必不可少的。國家和社會的發展和進步也需要“與時具進，開拓創新”。
4．品格/品行教育
怎樣和自己相處，怎樣和別人相處，怎樣和環境相處，這是做人。事情要怎樣進行，才容易達到目標，這是做事。懂得做人做事，他愉快，別人也愉快；相反的，不會做人做事的，他難過，別人也難過。做人做事的問題，隨著年齡的增加，會越來越困擾著孩子。父母應該幫助孩子、教導孩子學習做人做事。讓孩子學會並掌握與人、與集體、與家人、與社會和諧友好相處的行為准則和基本品格。“做正直的人，做正確的事，並正確的做事。”
5．生涯/職業教育
“我長大要做什麼？”這一個問題不斷困擾著孩子，孩子認識人生，是從電視卡通和電視連續劇，講故事和連環漫畫開始。故事中的主角（英雄或者美麗的公主）就是孩子最早認同並想模仿的對象。顯然，父母有責任告訴孩子：人生之路百條千條，條條道路認真走下去，路上都有許多動人、感人之處。尊重別人的選擇，努力於自己的方向。只有人生認識廣泛的人才有這樣的胸襟。這裡最關鍵和最重要的是作為父母或者教育工作者要對將來的社會狀況以及社會中的職業情況做預測，引導孩子樹立正確的職業觀念，懂得做自己的人生職業規劃，並隨著年齡的增長和閱歷的增加堅持自己的學習裡和挑選自己的學習內容，使其對自己的人生有幫助和指導意義。畢竟我們所處的社會是“選擇大於努力，選擇比努力更重要，選擇不對努力白費。”的社會。
6．思想/觀念教育
有人累積了許多經驗，但是他不能從中得到教訓；有人讀了許多書，但是他不能從中得到心得；有人獲得各方面的消息，但是他不能分析和判斷……我們說他們缺乏智慧。許多人認為智慧是天賦，不錯，但智慧大部分還是*後天來的。訓練孩子的智慧，不但要從早，而且要從小；指導孩子怎樣觀察事物；與別人有不同的發現、看法和做法的時候，鼓勵他表達出來，做出來；孩子小小的發現小小的發明，小小的心得，都加以鼓勵；教會孩子跳出問題看問題，體驗“橫看成嶺，側成峰”的直觀感受和變化。成就獲得肯定是孩子繼續努力的原動力。而且“思路決定出路，觀念決定貧富；思想決定方向，腦袋決定口袋。”所以調整思維方式，轉變思想、解放思想，改變觀念對成長中的孩子門的一代是直觀重要的。
7．氣質教育
幽默感是一個人最高尚的氣質，這種氣質怎樣培養呢？和培養智慧一樣，可以從訓練得來。從小訓練，從小事訓練，從小處訓練；多閱讀，多觀察，多思考是訓練的內容。幽默感是人生態度，所以必須從小訓練，嚴肅緊張的孩子長大成人之後也一樣嚴肅緊張。一個人的人生態度、個人氣質形成後是很難改變的。從小事訓練，從小處訓練，目的在於把幽默感變成孩子的生活習慣，並內化成孩子的氣質。對於現代的“個性”橫行的時代裡具備“紳士風度”的男性和“大家閨秀”的女性是真正的具備氣質的標准，也是博古通今內化的最高要求及追求。用君子的標准、偉人的摸版以及成功人士的表現來要求孩子是新一代兒童成長中的潛移默化的作用，也是培養真正有新一代“氣質”的最好途徑。也可以按照類似“模特”的標准模仿來進行“氣質教育”。
同時在教育孩子/兒童的時候也要遵循其自身的“氣質類型”進行。
8、情商教育
據悉，北京航空航天大學理科實驗班高等工程學院今年計劃招生60人。該院實行本碩博連讀，今年則首次面向社會招生，考生可以直接填報高等工程學院專業，該校副校長表示高等工程學院除了要對被錄取的優秀學生進行單科考試外，還要通過答題形式測試進入該班尖子生的情商，這是北航培養優秀拔尖人才的重要舉措。（《北京娛樂信報》）
何謂情商？情商即eq(emotionalquotient的簡稱)，起源於美國哈佛大學著名心理學家戈爾曼撰寫的《eq》一書。情商(eq)又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。它主要包括以下幾個方面的內容：情緒控制力；自我認識能力，即對自己的感知力；自我激勵(自我發展)能力；認知他人的能力；人際交往的能力，即領導和管理能力。
調查顯示，中國人的智商並不比其他任何國家和民族的人的智商低。然而，較之歐美諸國國民，中國人的情商則相去甚遠。這除了受傳統文化的影響外，更多的目前國內的情商教育還未能得到廣泛的認同和足夠的重視。情商的滯後同時也是影響整個國民素質，影響社會發展進步的一個重要方面。美國耶魯大學的心理學家彼得•薩洛韋和紐罕布什大學的約翰•邁耶認為，一個人在社會上要獲得成功，起主要作用的不是智力因素，而是他們所說的情緒智能，前者占20％，後者占80％。在美國，人們流行這樣一句話：“智商(iq)決定錄用，情商(eq)決定提升”。所以對成長中的孩子/兒童進行情商教育就顯得非常重要。
在當今這個復雜的多元社會，對人的要求不僅僅是要他們具備非凡的智力條件，而需要的是他們擁有團隊和協作精神，兼具良好的心態能坦然面對逆境和挫折，正確的處理復雜的關系、應對各種難題

父母自己進行常識性教育

各方面`不能厚此薄彼

```````````全方面的教育`

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還有1年孩子就要上小學了，所以應該做到挖掘孩子的潛能教育，采用以下的方法：一、用激勵和賞識的雨露澆灌孩子的花朵。1.激勵會改變孩子的一生；2.用賞識激活孩子的天賦與潛能；3.尊重孩子,讓孩子從自卑走向自信；4.通過激勵培養孩子主動進取的精神；5.讓孩子在賞識中成長；二、抓住智力發展關鍵期,充分開發孩子的大腦潛能教育孩子的重要之點、在於不失時機抓住孩子智力發展的關鍵期，只有抓住孩子智力發展的最佳時期,並抓住智力發展的關鍵因素,對之進行科學的智能開發,才能最大程度地激發孩子的腦能,使之更加聰明。1.抓住孩子智力發展的關鍵期就等於抓住孩子一生；2.為掌握孩子智力發展的關鍵期提前准備；3.在孩子懂得語言前的教育猶如混沌中傳遞光明；4.讓孩子聰明的關鍵是培養智力技能；5.遵循大腦活動規律,增長孩子的聰明才智；6.改善和利用孩子潛意識中的視聽能力；7.全面啟動和激發孩子的腦能；三、運用綜合手段提升孩子的智慧對一個人來說,智慧的高低往往和生命的質量及成就的大小成正比，運用綜合手段,從觀察力、記憶力、想像力、思維力、創造力等多個方面,全面釋放孩子的智慧潛能。1.培養孩子敏銳的觀察力；2.訓練孩子出色的記憶力；3.激發孩子豐富的想像力；4.鍛煉孩子周密的思維力；5.開啟孩子超常的創造力
6.讓孩子多聽,多看,多動手,多思考；四、培養孩子的藝術和美感素質術和美感教育不僅能夠提高孩子的智力、會使孩子變得更加聰明,而且還能陶冶孩子的情操學習藝術也確實是提高孩子素質的一條有效途徑。1.藝術教育從家教開始；2.讓孩子自發地愛上藝術；3.為孩子設計藝術的天地；4.和孩子一起傾聽美妙的音樂
5.激發孩子的繪畫欲；6.用舞蹈讓孩子的心靈飛揚；7.在日常生活中培養孩子的審美能力；五、培養孩子說話和閱讀的能力對孩子而言、從小加強對孩子的語言能力和閱讀能力的訓練、不僅能夠促進孩子語言能力、交際能力、自我表現能力的發展,而且還能夠促進孩子良好個性的形成，所以,從小培養孩子的說話能力和閱讀能力、幫助孩子適應社會的需要、是每個父母義不容辭的責任。1.語言能力是孩子多種能力的綜合體現
2.創造一切條件,讓孩子多談話；3.父母跟孩子交談藝術；4.讓孩子大膽說話和大膽提問；5.替孩子創造讀書的環境；6.用巧妙的方法激發孩子的讀書興趣；7.激發孩子對讀書的熱愛；8.慎重地幫孩子選擇書籍；六、積極培養孩子的優良品格，優良品格是個人思想和行動遵守社會道德品質的體現,是一個人人性中利他特性的表現,教孩子從小養成優良的品質,將會使孩子受益終生，父母幫孩子養成優良的品格,等於為孩子未來的成功打下堅實的基礎。1.培養孩子良好的道德品質；2.注重培養孩子的善行；3.教育孩子做個守信的人；4.幫助孩子改掉撒謊的惡習；5.培養孩子的高度的責任心；6.從點滴小事中培養孩子的好品性；七、培養孩子良好的心理素質隨著時代的前進和科技的高速發展,社會對每個人提出了更高的要求,不僅要有一個健壯的體魄,還要具有良好的心理素質，因此,為了使孩子能夠更好地適應明天的社會和保證孩子未來的幸福,每個父母都應該從方方面面入手,培養孩子良好的心理素質。1.給孩子戰勝膽怯和軟弱的勇氣；2.引導孩子走出憂郁的心境；3.用愛和溫情拂去孩子孤獨的陰影；4.幫助孩子克服恐懼；5.教孩子坦然面對失望；6.幫助孩子克服自卑,重塑雄心；八、教會孩子與他人相處，1.交際能力是孩子成才的必要支撐；2.引導孩子學會理解他人
3.家庭是孩子學會合作的第一站；4.讓孩子融於小朋友們的友愛之中；

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