面對寶寶的壞脾氣，我該怎麼辦？

2歲5個月的兒子很懂事，可就是有個壞脾氣，尤其當他情緒不好時，一點點的不如意就會引起他的號啕大哭。昨晚給他鈣片吃，他讓我幫他擰開很緊的蓋子，我擰開後給他，結果，他立刻氣急敗壞的大哭起來，我立刻反應過來，應該給他松動蓋子而不是擰開蓋子，等我再給他蓋上蓋子哄他時，為時已晚，他不理不顧的哭起來沒完。我有些生氣，於是不理他去干別的事情，結果如同火上澆油，他哭得更厲害了，同時還撞頭……雖然事後給他講不能動不動就哭，有什麼要求就說出來，可這樣的事情還是不止一次的發生，我真沒辦法了。

這樣的孩子很聰明、很機靈...所以對大人的一個考驗！

－－撫養這樣的小孩，大人一定要用心，當他是一個大人對待，用心調教...你會很開心的！

首先說你說的具體事情，應該之前也有類似的行為，就是只是讓你幫一定的忙，而不是完全幫忙...因為你這個小孩很有主見、有強烈的好奇心和自己動手的欲望...在他看來，你不是在幫忙，而是在幫倒忙，由於你的幫忙讓他失去了自己動手的機會、說白了讓他失去了一次表現獲得成就感的機會！所以小孩的哭鬧表現－－你是有“責任”的，這個時候就不應該當作無理取鬧的對策來應對他，所以這個時候你“生氣，於是不理他去干別的事情”是有些欠妥當的，所以產生了“火上澆油，他哭得更厲害了，同時還撞頭……”的後果！

面對小孩的哭鬧，只有是真的無理取鬧、耍賴行為，才可以以置之不理的對策應對；如果類似上面的問題、本身自己稍有過錯的話就應該主動“滅火”，想法安撫他...

雖然你事後給他講“能動不動就哭，有什麼要求就說出來”...這裡你可能又犯了一個錯誤：就是和他講“不能動不動就哭...”的問題，不應該以自己肯定的口氣去表達，這樣小孩的心理會產生是大人命令、安排的行為！而應該以講故事、以提問問題的模式和他說話、講道理，讓其做“二難推理”的二選一的選擇題－－讓其自己作出肯定的選擇回答！

比如你上面的問題，在其心情穩定、平靜過後，微笑的和他聊天：
－－寶寶，你告訴媽媽：你告訴我牆壁硬不？
（回答當然是肯定）
－－然後摸著他的頭，問，你的頭還痛不痛？
（回答可能是痛或許是不痛了）
－－頭碰到牆肯定是很痛的了...反正要讓其說出肯定的回答：是痛！
－－那之後你還會不會再去撞牆呢？並搶答告訴他，以後不要那樣做...或者引導他作出肯定的回答，不要那樣做。

－－再繼續聊天，問他，寶寶，剛才是誰在哭呢？
（回答是他）
－－為什麼哭呢？
（可以搶答引導他說是你把蓋大開了）
－－哦是媽媽做的不對，是不是？
回答當然是肯定
－－哎呀，媽媽做錯了，你應該告訴對不對，要不媽媽不知道的...
－－寶寶，剛才哭的累不累？...來讓我看看你的喉嚨...哇，你喉嚨紅了...是剛才哭的事後引起的...你看，哭真的不好...
(要引導其回答，是哭不好，笑多好呢)

然後引導的問他，遇到問題，是首先哭呢？還是告訴媽媽呢？引導其作出選擇：哭的話自己累、喉嚨又不舒服...不要隨便哭；有問題的話，給媽媽說出來...

...

溫馨提醒：調整寶寶的暴躁個性，不但是要適當的引導、講道理，更需要的是耐心。

非常贊同樓上的說法，讓我也學會了如何對待我家淘氣包了，謝謝

樹從小育,人要從小教,否則就是害他!你想想這句老話吧!你便知到如何教育孩子了!

孩子2歲半的時候已經有了自己的想法，並且有了追求完美的需求，而且開始叛逆。的確比較難弄。不過多和孩子交流多問她問題，總會好點

是啊，我家那個也那樣，什麼事不依著他就哭起來沒完，有時還真是氣人哎。