第一課 一、一萬畜牧業炎黃中原ccc抄5 二、建房、熟食、漁獵、農耕。文字發明以前,口耳相傳的神話傳說是先民對上古時代歷史的誇張記述。其中雖有誇張的成分,但在一定程度上也蘊涵著一些有效信息。 擅長栽培水稻,農業工具先進,居民房屋為干欄式建築。舟船是出行的主要工具,崇尚鳥和太陽等自然界的事物。 第二課 一、禅讓世襲國家二裡頭文化bcbd世襲制代替禅讓制,“天下為家”的社會代替“天下為公”的社會;夏朝已設官分職;~有一定數量的軍隊;~設置了監獄,並制定刑法。 二、宮殿建築群的出現,說明社會分化明顯;青銅器、玉器大多用做禮器、祭器,在一定程度上體現出社會等級森嚴及當時人們對神靈的敬畏。 材料一中的考古發掘印證了材料二中有關“城…,禮…”的記載。 考古發掘出的遺址、遺物對文獻記載具有印證或補充的功能。 第三課 一、湯內服外服甲骨文商bacd政:實行內外服制。經:重視農業;青銅鑄造業發達。文:甲古文是較成熟的文字。思:崇尚鬼神和祖先,實行禮治。 二、有助於了解商朝的經濟狀況,生產生活狀況和統治狀況等。 材料一中商人凡事都要占卜的風俗印證了材料二中的表述。 甲古文是反映商朝社會生活的直接記錄,是研究商朝歷史的第一手資料,也印證了一些歷史文獻中關於商王朝的記載,使商王朝歷史成為信史。第6課大一統****集權國家的形成 哈哈,早忘記了
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