兩個月的寶寶想吮手指，怎麼辦？

負面情緒。家長若能細心觀察，就會發現當寶寶感到不安、煩躁、緊張時，吃手會鎮靜寶寶的情緒。有的寶寶在淺睡狀態時，會用吮手指來尋求自我安慰而重新入睡。總之，吃手是寶寶成長過程中一種心理需求和一過性行為。在正常發育情況下，寶寶不會養成吃手的習慣，家長不必擔心，也無需設法阻止。
這時家長所采取的積極和妥善的做法是，經常將細把兒的花鈴棒放在2～3個月寶寶手掌中讓他抓握，開士合可能幾秒鐘就丟掉，家長不要灰心，而心反復地做，寶寶漸漸會延長抓握時間。如果家長握住寶寶的小手搖動，手中花鈴棒發出響聲，會激發寶寶注視和抓握手中玩具的興趣；3～4個月的寶寶，家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、帶著響兒懸掛的玩具，慢慢地寶寶會主動去夠摸；再大一些5～6個月時，家長可抱寶寶在桌前，鼓勵寶寶主動伸手夠取桌上的玩具，當寶寶小手夠取技能大了，會以更大興趣去觸摸，探索和認識周圍各種新奇的物體和玩具。這樣，寶寶小手忙起來就顧不上吃手了。
如果1歲以上的寶寶仍然整天吮手指，而且沉默、呆滯，這時家長要重視，找找原因：看親子關系是否融洽，家長是否對寶寶的限制過多、要求過嚴，寶寶生活不快活；母親上班後相處時間短，寶寶受到冷落……有關調查發現，缺少父母關愛和心靈上慰藉的幼兒易養成吮手習慣。這時，吃手能夠使寶寶感到安慰，釋放緊張和沮喪情緒。
解決的良策是家長要盡可能多花一些時間和寶寶一起游戲，給他更多的愛，可以帶他一起玩動手的游戲：拍手、編繩、手影游戲，一起邊拍手邊說兒歌，玩小白兔搔耳朵的手影，寶寶會樂此不疲。寶寶情緒好，兩手有事干，自然就不會吃手。
最後還要強調一下，對寶寶吃手行為家長應理解和寬容，不可強行干涉，見到較大孩子吮手也不要反復念叨“怎麼又吃手了”。這樣不僅不能奏效，反而會強化這一行為，甚至影響寶寶未來情緒和心理的正常發展。
如果孩子到了三四歲還吃手，媽媽爸爸就應當帶著寶寶一起咨詢心理醫生，和醫生一起分析寶寶吸吮手指的原因，根據不同原因進行糾正，輕的可指導爸爸媽媽滿足寶寶情感需要等措施，根據情況再決定是否采用行為矯治方法。

寶寶吃手多數是從2～3個月開始，有的一個多月就會吃手。
  吃手標志著寶寶的心理發育進入到一個新階段——手指功能的分化和初期的手眼協調階段，是智力發展的一種信號。新生兒期大腦尚未發育成熟，還不能指揮自己的小手。生後2～3個月隨著大腦的發育，寶寶開始出現了手的動作，這時手被寶寶看成一種非常有趣的玩具。
  把手指放在嘴裡在大人看來是再簡單不過的事，可對寶寶來說，則表示他的運動肌群與肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。這需要有四種反射行為的協調才能完成的：將手臂彎屈成小圓弧形、放松運動肌群伸出指頭、搜尋並將手伸至小嘴裡、開始吸吮。這對寶寶來說是多麼復雜而了不起的本事呀！家長不該責怪寶寶，應為他高興哩！
  吃拳頭、手指常被家長誤認為是寶寶饑餓或沒吃飽，非也！這是寶寶一種健康的自我安慰的方式。著名心理學家弗洛伊德認為，吃活動是嬰兒期獲得滿足的最佳、最主要途徑。2～3個月寶寶正處於口唇快感期，如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發展，以致產生暴躁、消沉的負面情緒。家長若能細心觀察，就會發現當寶寶感到不安、煩躁、緊張時，吃手會鎮靜寶寶的情緒。有的寶寶在淺睡狀態時，會用吮手指來尋求自我安慰而重新入睡。總之，吃手是寶寶成長過程中一種心理需求和一過性行為。在正常發育情況下，寶寶不會養成吃手的習慣，家長不必擔心，也無需設法阻止。
  這時家長所采取的積極和妥善的做法是，經常將細把兒的花鈴棒放在2～3個月寶寶手掌中讓他抓握，開士合可能幾秒鐘就丟掉，家長不要灰心，而心反復地做，寶寶漸漸會延長抓握時間。如果家長握住寶寶的小手搖動，手中花鈴棒發出響聲，會激發寶寶注視和抓握手中玩具的興趣；3～4個月的寶寶，家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、帶著響兒懸掛的玩具，慢慢地寶寶會主動去夠摸；再大一些5～6個月時，家長可抱寶寶在桌前，鼓勵寶寶主動伸手夠取桌上的玩具，當寶寶小手夠取技能大了，會以更大興趣去觸摸，探索和認識周圍各種新奇的物體和玩具。這樣，寶寶小手忙起來就顧不上吃手了。
  如果1歲以上的寶寶仍然整天吮手指，而且沉默、呆滯，這時家長要重視，找找原因：看親子關系是否融洽，家長是否對寶寶的限制過多、要求過嚴，寶寶生活不快活；母親上班後相處時間短，寶寶受到冷落……有關調查發現，缺少父母關愛和心靈上慰藉的幼兒易養成吮手習慣。這時，吃手能夠使寶寶感到安慰，釋放緊張和沮喪情緒。
  解決的良策是家長要盡可能多花一些時間和寶寶一起游戲，給他更多的愛，可以帶他一起玩動手的游戲：拍手、編繩、手影游戲，一起邊拍手邊說兒歌，玩小白兔搔耳朵的手影，寶寶會樂此不疲。寶寶情緒好，兩手有事干，自然就不會吃手。
  最後還要強調一下，對寶寶吃手行為家長應理解和寬容，不可強行干涉，見到較大孩子吮手也不要反復念叨“怎麼又吃手了”。這樣不僅不能奏效，反而會強化這一行為，甚至影響寶寶未來情緒和心理的正常發展。
  如果孩子到了三四歲還吃手，媽媽爸爸就應當帶著寶寶一起咨詢心理醫生，和醫生一起分析寶寶吸吮手指的原因，根據不同原因進行糾正，輕的可指導爸爸媽媽滿足寶寶情感需要等措施，根據情況再決定是否采用行為矯治方法。

寶寶吃手多數是從2～3個月開始，有的一個多月就會吃手。
吃手標志著寶寶的心理發育進入到一個新階段——手指功能的分化和初期的手眼協調階段，是智力發展的一種信號。新生兒期大腦尚未發育成熟，還不能指揮自己的小手。生後2～3個月隨著大腦的發育，寶寶開始出現了手的動作，這時手被寶寶看成一種非常有趣的玩具。
把手指放在嘴裡在大人看來是再簡單不過的事，可對寶寶來說，則表示他的運動肌群與肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。這需要有四種反射行為的協調才能完成的：將手臂彎屈成小圓弧形、放松運動肌群伸出指頭、搜尋並將手伸至小嘴裡、開始吸吮。這對寶寶來說是多麼復雜而了不起的本事呀！家長不該責怪寶寶，應為他高興哩！
吃拳頭、手指常被家長誤認為是寶寶饑餓或沒吃飽，非也！這是寶寶一種健康的自我安慰的方式。著名心理學家弗洛伊德認為，吃活動是嬰兒期獲得滿足的最佳、最主要途徑。2～3個月寶寶正處於口唇快感期，如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發展，以致產生暴躁、消沉的負面情緒。家長若能細心觀察，就會發現當寶寶感到不安、煩躁、緊張時，吃手會鎮靜寶寶的情緒。有的寶寶在淺睡狀態時，會用吮手指來尋求自我安慰而重新入睡。總之，吃手是寶寶成長過程中一種心理需求和一過性行為。在正常發育情況下，寶寶不會養成吃手的習慣，家長不必擔心，也無需設法阻止。
這時家長所采取的積極和妥善的做法是，經常將細把兒的花鈴棒放在2～3個月寶寶手掌中讓他抓握，開士合可能幾秒鐘就丟掉，家長不要灰心，而心反復地做，寶寶漸漸會延長抓握時間。如果家長握住寶寶的小手搖動，手中花鈴棒發出響聲，會激發寶寶注視和抓握手中玩具的興趣；3～4個月的寶寶，家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、帶著響兒懸掛的玩具，慢慢地寶寶會主動去夠摸；再大一些5～6個月時，家長可抱寶寶在桌前，鼓勵寶寶主動伸手夠取桌上的玩具，當寶寶小手夠取技能大了，會以更大興趣去觸摸，探索和認識周圍各種新奇的物體和玩具。這樣，寶寶小手忙起來就顧不上吃手了。
如果1歲以上的寶寶仍然整天吮手指，而且沉默、呆滯，這時家長要重視，找找原因：看親子關系是否融洽，家長是否對寶寶的限制過多、要求過嚴，寶寶生活不快活；母親上班後相處時間短，寶寶受到冷落……有關調查發現，缺少父母關愛和心靈上慰藉的幼兒易養成吮手習慣。這時，吃手能夠使寶寶感到安慰，釋放緊張和沮喪情緒。
解決的良策是家長要盡可能多花一些時間和寶寶一起游戲，給他更多的愛，可以帶他一起玩動手的游戲：拍手、編繩、手影游戲，一起邊拍手邊說兒歌，玩小白兔搔耳朵的手影，寶寶會樂此不疲。寶寶情緒好，兩手有事干，自然就不會吃手。
最後還要強調一下，對寶寶吃手行為家長應理解和寬容，不可強行干涉，見到較大孩子吮手也不要反復念叨“怎麼又吃手了”。這樣不僅不能奏效，反而會強化這一行為，甚至影響寶寶未來情緒和心理的正常發展。
如果孩子到了三四歲還吃手，媽媽爸爸就應當帶著寶寶一起咨詢心理醫生，和醫生一起分析寶寶吸吮手指的原因，根據不同原因進行糾正，輕的可指導爸爸媽媽滿足寶寶情感需要等措施，根據情況再決定是否采用行為矯治方法。

這是寶寶開始感知世界的第一步，從幼兒教育學來講：應該鼓勵才對。給寶寶用專門設計的洗手液，就是即使有洗手液殘留沒洗干淨，放入口中也沒危害，但還能為寶寶手滅菌的那種。比如法國歐潤芙嬰兒孕婦專用洗手液

預防方法
吸吮手指最好的預防方法，當然是在嬰兒時期，吃奶的時候開始注意：
一、母親在喂哺時，要留意不單只給孩子營養，還要提供足夠的愛和溫暖。母乳喂哺更是最佳的選擇。
二、奶嘴洞口的大小要適中，不可太大，要讓嬰兒有足夠的時間，滿足吸吮的需要。
三、母親在喂哺時，心境要保持平和，不急不躁，以免給嬰兒造成壓力。
四、當嬰兒睡醒後，不要讓他單獨留在床上太久，以免孩子感到無聊而把手放進嘴裡，因而養成吸吮手指的習慣。
五、當嬰兒有吸吮手指的傾向時，盡量把他?熕??牭氖種蓋崆崮每?，並用玩具或其他東西吸引他?熕??牭淖⒁饬α?
六、為幼兒著想，父母應利用空閒時間和他談話、唱兒歌、玩積木或看圖書等，讓幼兒在游戲活動中忘記吮手指。
七、在孩子剛有吸吮手指的傾向初期，把衣袖拉長遮蓋著手指也是可行的措施。但在手指上塗上苦、辣味的藥，使孩子放棄吮手指的方法，不是不可行，但要特別留神，因為有很多外用的藥物是不能舔食的，因此使用時要特別小心，以免發生意外。
有些嬰兒的吸吮欲特別強烈，不能用以上方法來滿足的話，父母不妨借助假奶嘴，一般也能避免寶寶養成吮手指的習慣。不過，假奶嘴絕不能代替父母的愛和照顧，當嬰兒一哭鬧，就把奶嘴塞進口裡，而不去探究孩子的需要，反而會促使孩子凡事更依賴奶嘴來自我安慰，有礙孩子的成長。
應對吃手有對策

1.讓寶貝享受吮吸的快樂。媽媽要盡可能用母乳喂養寶貝，讓他充分享受吮吸的快樂。如果要斷奶，要及時添加輔食和配方奶，逐漸過渡，讓寶寶有一個適應過程，切忌突然斷奶，讓寶寶感到焦慮和沒有安全感。

2.多陪陪寶寶。爸爸媽媽要多摟抱、多陪伴寶寶，仔細分辨寶寶的各種要求，滿足他的各種需要，有條件的媽媽可以為寶寶做撫觸按摩，睡前給寶寶講輕松愉快的故事，讀朗朗上口的兒歌，讓寶寶愉快地入睡，時時感到安全、幸福、滿足。

3.給小嘴找個依靠。當寶寶吃手指時，媽媽可以給寶寶一塊磨牙餅干，讓他的小嘴啃啃，或來個安慰奶嘴或磨牙棒替換一下小手。(提示：安慰奶嘴和磨牙棒要注意清潔和消毒。)

4.為寶貝營造寬松、溫馨的氣氛。媽媽爸爸最好為寶寶營造一個溫暖、舒適、穩定、寬松的成長氛圍，讓寶寶快樂成長。

5.伙伴多多，活動多多。媽媽爸爸可以讓寶寶多和小伙伴一起玩耍，鼓勵他廣交朋友，多接觸外面的新鮮世界;為寶寶安排豐富多彩的活動，盡量不讓他一個人閒著，他就想不起來吃手了。

6.請醫生幫幫忙。如果寶寶滿4歲了，還吃手指，媽媽爸爸就應當帶著寶寶一起咨詢心理醫生，和醫生一起分析寶寶吸吮手指的原因，根據不同原因進行糾正，輕的可指導爸爸媽媽滿足寶寶情感需要等措施，重者采用行為矯治方法。

7.用大手溫暖小手。但寶寶吃手指的時候，媽媽可以用手握住寶寶的手，撫摸寶寶的手，同時玩手指游戲或和寶寶唱歌，轉移寶寶對吮手指的依戀。

厭惡療法在寶寶經常吸吮的手指頭上抹黃連素等無毒的苦味劑，

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