我改如何給孩子買適合的玩具

我的寶寶還不到2歲，我想知道2歲之前應該買什麼玩具，關於給寶寶選擇適合的玩具要按照年齡來選擇的文章我看過跟多了，請不要轉載謀篇文章給我，我想知道給寶寶選擇有經驗的人，說一些實際的如何給寶寶選擇適合的玩具。

現代對於1歲以內的寶寶來說，玩具選擇要掌握一些技基本知識，要選擇能促進寶寶五種知覺發育的玩具。那些色彩炫麗，樣式多樣的圖形玩具就是不錯的選擇，還可以選擇能發出響聲並激發嬰兒對事物反應的玩具。

對於剛剛學步的孩子，應選擇一些樣式多樣的的積木、圖形、可以推拉的玩具、玩具熊、玩具割草機、以及跳出小丑的玩具盒都很受他們歡迎。

這時候最管用也最持久的玩具就是一袋各種大小和形狀的彩色積木——孩子們現在把它們拿進拿出玩，等大一點後就會用它們進行創造性游戲：搭房子、船和其他各種東西。

對於2歲左右的幼兒，選擇些有蓋的玩具、能相互連接的積木、更高級的有不同形狀而每個形狀只有一個洞可嵌入的積木游戲、拼圖板，還有可供敲擊的台子都對這個年齡段的兒童發展有利。

2歲以後的寶寶基本可以玩些小游戲了，沒寫紙牌玩具或者比賽拼裝類玩具，孩子一定會喜歡的，如果您能和孩子們一起做游戲，對孩子而言將更具有教育意義。

參考文獻：
http://www.suobao8.com/article.php?id=198

最好買能出聲的~
能吸引小孩的注意力~
質地不要太硬不要有稜角的~
而且不要太小了大一點的以防孩子放嘴裡或者什麼別的不好的地方~

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1－2歲兒童的玩具

一、玩具設計要點
針對l－2歲兒童的特點，設計玩具時著重注意以下幾個方面：增加活動性，促進兒童手眼協調、肌肉發育；具有創造性，鼓勵兒童自主活動、自我表達；具有教育性，鼓勵兒童獨立思考、促進智力發育。

二、玩具舉例
(一)發展動作的玩具
1．推拉玩具
(1)推車
作用：獨立行走是1－2歲兒童發展得很好的動作，小手推車可以幫助他走穩，逐漸離開扶持物獨立行走。可以發展手臂和腿腳的協調動作。擴大對周圍事物的認識，促進感知覺、記憶的發展。滿足了兒童可以到他想去的地方，引起他愉快的情緒，開闊眼界。豐富兒童的想象力，上街、運送物品等。
(2)拉車
作用：使學會行走的兒童學會熟練、靈活自如的前走後退。發展手腳動作協調。

2．球類
(1)皮球、塑料球等
作用：球類玩具能促進這個年齡兒童發展多種動作，如行走、跑、滾動、扔、投擲、彎腰，下蹲等。使兒童全身上下肢的肌肉、骨骼得到鍛煉，動作逐漸靈敏、准確。
在球類玩具的活動中，可以發展兒童的注意、記憶、觀察等能力。
可以和同伴一起玩，培養友好的人際關系。
(2)充氣塑料球
作用：球體大而輕，便於踢、拍、促進兒童玩的積極性。聯系行走、踢、拍等動作。
(3)小型塑料球、皮球、乒乓球
作用：發展大小肌肉群的動作，使動作靈敏、准確。培養注意力集中、動作協調。

3．攀登玩具
小攀登架、小台階、小滑梯
作用：一歲半的兒童即可以練習攀登動作，能發展手及手臂的握力，練習引體向上，使手腳及全身動作協調、靈活。
一歲左右的兒童練習爬上爬下，一歲半左右的兒童可以練習站立上下台階，發展全身大肌肉、骨骼動作。在實際生活中活動，可以培養兒童自己學會上下樓梯、台階的獨立能力。培養勇敢精神，學習遵守先後次序、注意力集中等。

4．投擲玩具
小沙包、塑料球、小保齡球等
作用：發展大肌肉動作，培養注意力和初步的空間知覺，發展行走、跑、彎腰、撿拾等多種動作。

5．套疊玩具
套環、套塔、套碗等
作用：發展小肌肉動作，鍛煉手的靈活性和准確性，培養注意力和現察力，發展認識能力，逐漸認識顏色、大小、形狀。

6．敲打玩具
練習敲打動作及動作的准確性，發展注意力、眼手協調。

7．穿繩玩具
木珠、塑料珠
作用：發展小肌肉動作，練習手的精細動作和准確性，手眼協調。培養注意力、觀察力、耐心。對顏色、形狀獲得初步印象。

8．積木、積塑
作用：發展小肌肉動作，發展思維想象能力。認識積木形狀、顏色和搭成的簡單形象。

(二)娛樂玩具

1．機動、慣性、電動、聲光控制的玩具
這類玩具通過機械、聲、光、電等物理作用產生動力，這些玩具動作生動、色彩鮮艷、品種多樣，深受兒童的喜愛。
作用：激發兒童的好奇心、獲得無限的樂趣，拍手歡笑，或追逐玩具練習走跑行動。認識各種玩具的名稱和形象，發展語言．發展注意和觀察的能力。

2．音樂玩具
敲打玩具和樂器玩具：小鑼、小鼓、小鋼琴、電子琴等。
作用：培養兒童對音樂的興趣，發展兒童聽覺和節奏感，使兒童受到音樂美的熏陶，產生愉快情緒，培養活潑、開朗的性格。

3．玩水、玩沙玩具
作用：接近大自然，使兒童獲得極大的樂趣，按兒童自己的意願隨意玩耍，發展直覺行動、思維能力和想象力。

（三）發展語言和認識能力的玩具

1.娃娃、動物形象玩具
發展認識能力，讓兒童認識娃娃身體的各部位、五官及衣服、用具等名稱。學習常見各種動物名稱、叫聲及主要特征。發展語言、增加詞匯，發展直覺行動思維，記憶注意、觀察的能力。

2.交通玩具、小家具和小日用品玩具
讓兒童知道一些交通工具、家具、日用品的、用途，發展認識能力，增加詞匯，發展語言；通過游戲，培養獨立生活能力及良好的行為習慣。

3．畫片、圖片、畫冊通過對畫片反復或較長時間的觀察，使兒童獲得較深刻的印象；認識一些事物及連貫性的印象，發展認識能力，獲得簡單的知識。

積木和拼圖都好,可開發智力,電動汽車也挺好.

買有聲音的,積木和拼圖寶寶也可以玩啦.
源於妙樂樂

男孩兒女孩兒啊
男孩兒的話最好的就是車.有那種能開門,能有音樂的車,孩子很喜歡.別買太貴的,孩子不知道愛惜,亂扔.拼圖什麼的我不知道你家寶寶怎麼樣,反正我家寶寶快兩歲半了,一點都不會,而且完全不感興趣.
女孩兒的話,還是娃娃,或小動物吧.我家是男孩兒,但我哥哥家是女孩兒,他們都買的那種布玩具,沒有什麼毛的那種.
不論男女,都可以買些書給寶寶看了.書可買的就多了,我買了些讓小朋友養成良好習慣的圖畫書,沒事兒給寶寶講講,寶寶能記住不少.
還有就是能拉著走的玩具,寶寶挺喜歡的.我家寶寶去哪兒都拉著一個壓路車,那車是我六塊錢在樂友買的.
其實不用特多玩具,寶寶能從很多日常用品中發現樂趣的.

什麼玩具都好,都能幫孩子提高智力.家常的東西也可以玩的.

買玩具注意幾點就可以了:
1.一定要安全,不能易碎和能被吞咽的小東西,沒有怪味道.
2.不要買給大孩子的玩具,太難會給孩子挫敗感.
3.以前的玩具過段時間仍可以拿出來玩,小孩會玩新花樣和會有新的玩法,一樣有利於智力.