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最近發現寶寶總吃手指怎麼辦?

 推 薦 文 章
更新時間:2022-05-18
最近發現寶寶總吃手指怎麼辦?
 
"寶寶從2個月左右就開始了自己認知世界的過程,神經系統的各種功能開始發育,寶寶神經發育的順序是從中心向外圍開始,因此,小嬰兒的口周神經比手的神經發育更早,“口”在2~5個月大的寶寶是探索世界的工具,通過口來探索和體驗周圍的環境。從2~3個月開始,孩子在無意中把手放到嘴邊,沒有完全消失的吸吮反射使寶寶開始吮吸手指,此時的寶寶自我意識尚未建立,他(她)還不知道吮吸的是什麼東西,不知道這手指是自己的,因此,把手指當做了玩具,放在口中不停的吮吸而自娛自樂。
從心理學角度講,孩子出生~1歲是心理性欲發展的初級階段,即“口欲期”。一歲以內的嬰兒獲得各種欲望滿足的主要途徑是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。
那應如何對待呢?
6個月以內寶寶吃手、吃玩具等是正常現象,在清潔衛生的前提下應充分滿足,這對孩子的心理健康和智力發育很重要。還可用一些安全的玩具(咬咬樂、磨牙環)做替代品,這樣即滿足了口欲期心理需求,又有助於乳牙的萌出,利於語言的發展。"
 
吃手的原因
嬰兒出生後第一年稱為“口腔期”,是人格發展的第一個基礎階段。他們強烈需要一種安全感,吸吮需求很強烈,尤其在就寢時間更為明顯。哺乳或吃奶瓶能滿足孩子多方面的需要。哺乳不僅給孩子以營養,而且暖暖的乳汁,母親溫暖可以給孩子心理上的慰籍。在孩子感到壓力和緊張,牙齒不舒服,想感受一下吸吮手指滋味的情況下,都會吮吸手指。不少父母擔心孩子吸吮手指不衛生,可能吃入很多細菌。其實孩子這一階段拿到什麼東西都會往嘴裡放地,相比之下,吸吮手指吃入的細菌可謂是微乎其微,只要注意必要的衛生即可。這是孩子認識世界的一種獨特方式,不能強制剝奪,也不要大驚小怪。
我曾經在讀者文摘是看到的個小故事,裡面講到東西方文化的差別在教育小孩中的體現,一個中國人到一個美國人家中做客,他看見美國人的小孩在吸吮手指,就上前拉出小孩的手指,告訴小孩這是不衛生的、不可以的,美國父母則輕松的笑道:“讓他享受吧,沒有關系”。我的孩子小時也有吸吮手指的習慣,我從不要刻意的糾正,孩子大一些,度過他的這一發育階段,自然會不再吸吮手指。
有的父母說,當孩子吮吸手指時,他們常常拿樣其他東西給他吮,這種做法也是可以的。不過要注意,這種方法可能會助長和延長孩子吸吮的時間,使正常情況下原本可能會停止的吮吸行為延續更長時間。為了避免這種情況的發生,父母要注意孩子准備放棄吸吮的行為動向,伺機不再給他吮吸的對象。
許多孩子一般到3歲—3歲半就不會吮吸手指或其他東西了,除非偶爾感到累了或發現自己無事可做、無所適從以及暫時感到不安時,才會吮吸手指。如果孩子4歲以後還繼續吮吸手指甚至養成習慣,父母就必須注意了。因為這些孩子可能會因吸吮時間太長或太過用力,使上腭往上推,影響上面一排牙齒的整齊排列。對這種情況,父母往往會直接制止、不許孩子吮吸手指,但很快會發現收效甚微。如果父母細心觀察就會發現,這類孩子往往在其他方面或事情上感到不高興或很失望,轉而把注意力集中在吮手指上。父母要注意找出孩子不開心的症結所在,多給孩子以關心和愛護,這比直接干預他的吮吸行為更有效。有些父母采取諸如固定孩子的手,往手上塗有異味的東西,或者給孩子戴上手套等不恰當的手段,不但收效不大,還會有意無意地傷了孩子的心。


寶寶認識這個世界,首先是通過嘴開始的,而手對於大腦還沒有完全發育的寶寶來說,只是一個外在的東西,而不是自己身體的一個器官。因此寶寶常會用嘴來吃手、啃玩具、咬衣角。寶寶吸吮手指,做家長的應該為寶寶的進步感到高興才對。從一開始吸吮整個手,到靈巧地吸吮某個手指,這說明:孩子大腦支配自己行動的能力有了很大的提高,從而能夠促進大腦、手和眼的協調能力。

要想解決這個問題,就要分析孩子吸吮手指的心理,同時根據孩子所處的年齡段對症下藥:

1.吸吮手指——表現為時間較長、神情專注、吸吮欲較強時

寶寶在嬰兒期,正處於用嘴感知世界的階段,如果得不到適當的滿足和照顧,長大以後,很容易出現咬指甲、吸煙等不良習慣,甚至容易產生脾氣暴躁、心理焦慮、對人缺乏信任感等現象。

如果孩子長時間專注地吃手指頭,媽媽們一定要通過安撫的方法把孩子的注意力從手指轉移到玩具、畫冊等色彩鮮艷的東西上,使其能夠更多的認知其它事物,對於大腦的發育也有極其重要的作用。

針對個別孩子的吸吮欲望特別強烈,如果不能用懷抱、撫摸、玩具等方法來滿足需求的話,建議各位媽媽們借用假奶嘴,有了它的幫助,一般能夠避免寶寶吸吮手指。不過需要說明的是,假奶嘴永遠不能代替來自父母的關愛,一旦發現孩子吸吮手指,就不負責任的把奶嘴塞進孩子的嘴裡,而不去查找孩子吸吮的真正需要,反而會適得其反,使孩子遇事更加依賴奶嘴來自我安慰和調節情緒,從而防礙孩子的正常成長。

2.吸吮手指——為了減輕內心的焦慮和不安全感

嬰兒時期的寶寶,往往對這個世界既好奇又驚恐,如果出現一些突發事件,如摔到地上,很容易使孩子從此產生不安全感以及情緒焦慮等現象。

在孩子獨自耍玩一段時間後,如出現哭鬧、煩躁的現象,應及時把孩子抱在懷裡,用手輕輕撫摸孩子的後背,並輕聲細語與其對話,這樣會給孩子帶來親切和愉快的感覺。

3.吸吮手指——媽媽喂奶方式不當

當我們在喂奶時,由於抱孩子的姿勢不當,不能使孩子躺在臂彎裡感到很舒服,或喂奶的方法不正確,喂食的速度太快,沒能滿足孩子吸吮的欲望。即使寶寶的肚子吃飽了,但是在心理上還沒能得到充分的滿足,因此便會通過吸吮手指來滿足自己的需要。這就需要我們在喂奶的時候不要心急,等孩子主動吐出乳頭的時候再離開。邊喂奶邊觀察孩子的表情,看他是不是有一種滿足感,並且用胳膊來體會孩子細小的身體變化,他是不是躺得很舒服。如果寶寶已經能夠用奶瓶喝奶了,那麼一定要注意奶瓶嘴口的大小一定要適中,過大容易使寶寶喝奶過程中得不到足夠的滿足,從而導致寶寶吃手指頭。

專家提示

雖然處於嬰兒期的孩子吃手指頭是很正常的現象,一般都采取順其自然的原則,但如果孩子是由於其它原因而擁有這個習慣的,那家長決不能袖手旁觀了,要及早認清,撫平孩子幼小的心靈。

曾經有人對2650個寶寶做過調查,發現其中46%的寶寶都有吃手指頭的習慣,男、女孩之間沒有什麼顯著的差異,可見有這種習慣的孩子還不在少數。著名心理學家弗洛伊德把嬰兒出生後第一年稱為“口腔期”,是人格發展的第一個基礎階段。在該階段如果父母能夠順其生理發展的需要,比如孩子在臨睡前有吃手指頭的習慣,不必太擔心,等孩子一睡著,記得把手指頭從他嘴裡移出來,不要讓他吃一整晚,以免長此以往手指變形,並試著讓他抱著熊寶寶或是布娃娃睡,用這種取代的方法,慢慢地把孩子的習慣矯正過來。相反,如果父母此時強硬的制止孩子吃手,反而會給孩子心理上造成陰影,長大後容易焦慮、發脾氣,對別人缺乏基本的信任和安全感。
 

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